教学难点-江阴河塘中心小学.PPTVIP

本课的对象是水平二的学生，这一年龄段的学生具有较强的表现欲望，他们的团队意识比较浓厚，也有一定的互助合作的观念，课中创设教学情境：模仿电影里的主人翁一样做一名真正能为祖国荣誉而战的小英雄,这样一个主题的创设，较好地将学生的兴趣和激情融合在一起,然后充分利用场地器材来设计课的内容。通过障碍跑的练习，训练学生身体的灵活性和协调性，让学生在活动中尽量自由地发挥，充分地展示自我。 上课用器材 栏架：4付 跳高架：1付 橡皮筋：1根 大小垫子：各4块 * * 张旖 江阴市河塘中心小学 小学体育课《障碍跑》说课稿 体育是学校重要组成部分，小学体育教学大纲中特意提出要培养学生正常的身体姿势，根据小学生心理特点和生理特点，有效地锻炼身体，增强体质，小学生对体育活动具有广泛的兴趣，喜欢做游戏，善于模仿，愿意在教师的带领下参加集体活动，在此的基础上，我制定这节体育课。 导 言 1、障碍跑 2、自创游戏 本课学习内容 本课以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，以激发学生的兴趣为出发点，创设学生感兴趣的教学情境，并通过体育骨干的带头作用，让学生大胆去想，积极参与，通过一些音乐的渲染、营造战斗的氛围，学生在生动形象的环境里自觉自愿的进入到学习环境中。让学生在自主、互动、尝试和体验的过程中获得参与体育活动的乐趣，也使学生的个性和创造性得到充分