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- 2019-01-06 发布于广东
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2013—2014学年度第二学期工作计划
一、指导思想
以街道教研室精神为指导,以全面提高教学质量为目标,结合我校数学学科实际,立足课堂,深入开展教学研究,全面实施素质教育,进一步提高全体数学教师的教学教研水平,提高学生的综合素养。
二、工作要点
1、加强业务学习,提高专业素养。
(1)、加强一二年级新教材的解读与学习。
(2)、借新课程改革的契机,开展各项教研活动,互相探讨,提高认识,把新课程改革的精神切实渗透到教学中。
(3)、聚集课堂,引导教师以研究的心态开展工作。本学期,将“研究学生,研究教材,用研究的心态开展教学工作。”这一理念贯彻到每位老师心中,将课堂做为教师的“主阵地”,认真做好日常教学工作,提高课堂的科学性和实效性。
(4)、鼓励教师多读书,参加一些网络学习,提高认识,提升专业技能。
2、加强教学常规管理,以常规促教研。
教学常规是学校的中心工作,是提高教学质量的保证,本学期的教学常规工作,采取自查、小组复查、教学处抽查的形式,确保教学常规工作的有效开展。
(1)、备课。在备课时,要注重抓住学生现有学习水平,从学生学习的真实起点出发,设计适合学生且有挑战性的课堂,教学才能事半功倍。所以,备课不仅要备教材,还要备学生,要做到一课一案,超周时备课,要有单元教材分析,有复习教案。教案
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