小学语言文字自评报告.docVIP

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  • 2018-12-27 发布于安徽
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2 - .. **小学语言文字自评报告 **小学创建于2013年,现有27个班级,学生人数近1600人,教职员工54人。建校两年来,我校重视语言文字规范化工作,并把语言文字规范化作为一项重要的工作常抓不懈。这次,遵照上级的指示,依据《武城县国家三类城市语言文字工作评估标准及评分依据》,对本校语言文字工作进行了全面细致、认真求实的自查评估,现将具体情况汇报如下: 一、加强领导,高度重视 学校开展语言文字规范化工作,对提高广大学生的人文素养,全面推进素质教育具有重要意义。我校重视语言文字规范化工作,一致认为用规范字、说普通话是精神文明的重要体现,是素质教育的重要内容,一定要贯彻落实到日常的教育教学工作中去。为此,学校在语言文字规范化和标准化的工作中,将普及普通话和规范语言文字的要求,纳入工作日程和常规管理,并认真组织各项活动,使之落实到位。 1、建立健全领导机构 学校高度重视创建工作,成立了创建工作领导小组,由校长亲自担任组长,直接领导创建工作,下设“语言文字规范化工作办公室”,成员由学校中层和6名年级组长组成。整个语言文字工作开展做到了有组织,有方案,有规划,有措施,责任落实。 2、加强宣传力度 为了加强语言文字的宣传、推广、使用工作,我校成立了“说普通话,写规范字”监督小组,负责对学校语言文字工作的检查监督,以保证各项语言文字工作的顺利开展。 3、加强制度建设 为全面推进我校语

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