2018.11专题七、物理教学原则和教学模式.pdfVIP

内容提要 一、物理学科的教学原则 二、物理学科的教学模式 2 一、物理教学原则 教学原则是依据已发现的教学规律和一 定的教育目的，对教师和学生提出的在教学 过程中必须遵守的基本要求。它既是教学规 律的反映，也是社会要求的反映；既涉及教 师的教，也涉及学生的学。 • 科学性原则 • 实践性原则 •趣味性原则 •全面性原则 1.1 物理教学的科学性原则 “科学性”指物理教学过程中教学内容、思 想、方法的正确、准确与先进。 内容： （1）使用教材的内容： 知识结构体系是科学的； 内容选择、知识结构编排符合学生认知规律。 （2）师生在课堂上双向交流的内容：①表述的物 理知识内容准确无误；②阐述的物理规律讲究逻辑思 维的严密。 思想： （1）物理教学的全过程，学生都应当 是学习的主体； （2）物理教学应当体现物理学科独特 的基本观点： ①实验的观点；②量的观点； ③守恒、对称的观点；④统计的观点…… 方法: （1）注重对学生的启发教育； （2）符合