2018.8专题一:中学物理微格教学.pdfVIP

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  • 2018-12-26 发布于重庆
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观摩视频 /second.asp?cno id=9tid=49 关注观摩学习 重视教学实践 教学观摩时的建议 • 观摩前认真阅读相应物理教材,建议看不 同版本的新课标物理教材 • 带着学习的心态观摩,不要只是挑剔的眼 光 • 一个录像建议反复看两次以上,每次观摩 体会不同的方面(侧重点不同) • 建议边看边作记录,看完后认真评价反思 • 多次观摩后,自选课题设计并实施微格教 学 我们具体做什么 • 准备 参阅不同版本教材(主要以教科版为主),观摩 视频资源等。 • 选择课题并设计 选择初高中教材中任一课题做一节课的教学设计 (确保完整性和连贯性)。 • 编写微格教案 把完整一堂课的教学设计分成“引入”、“展 开”、“结束”三部分编写微格教案,其中“展开” 部分又可以根据不同知识点的展开分成若干部分编写 微格教案。每一个微格教案都有一个相对完整的引入、 展开、结束的组成。

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