语篇视角和定冠词用法习得 kkkkk.pptVIP

语篇视角与定冠词用法的习得 指导教师: 白红爱 副教授 答辩人: 郭伟艳 2006年6月5日 摘 要 本文根据以往的对于外语学习者的定冠词使用错误的研究，并对延边大学英语专业学生习作中定冠词使用错误进行了初步的调查后，提出对于已经有一定的英语基础，系统地学习过英语定冠词用法的外语学习者来说，出现定冠词的使用错误仍然是一个普遍现象，这在一定程度上说明学生对于定冠词用法的习得过程存在着问题。 因此本文运用Epstein (1995) 的有关视角与定冠词的关系的理论，在对理论进行补充和修订的基础上，具体分析了学生习作中存在的各种定冠词的使用错误，提出外语学习者英语习作中的定冠词的使用错误现象与他们谋篇布局的过程中语篇视角的模糊和混乱，以及由此造成的认知心理空间的建立、连接和转换失败直接有关。从而得出结论，明确语篇视角，将定冠词的使用与说话者和听话者的心理空间中的实体之间的关系建立起来，可以帮助学生正确的习得定冠词的法。 目 录 第一章 绪论 第二章 中国学生中普遍存在的定冠词的 使用错误现象 第三章 语篇视角和定冠词 第四章 语篇视角的确定对习得定冠词的 用法的作用 第五章 结语 第一章 绪论 研究目的 研究方法 研究的历史与现状 第二章