人教版高中一年级（高一）语文选修：中国现代诗歌散文欣赏诗的意象_课件1.pptVIP

诗的意象 1.了解爱情诗的思想内容，领会真挚美好的情感 2.学习诗歌通过意象表达丰富情感的方式 3.探究诗歌意象，培养诗歌解读的基本技能和方法 学习目标： 1.自读品味法 2.导读提升法 3.讨论交流法 4.读写结合法 学习方式： 阅读文章，思考问题 1.什么是意象？ 2.意象的种类 3.意象的选择 4.“意象突破法”的基本方法 1.什么是意象？ 根据问题分析课文 意象是诗歌中灌注了诗人思想感情的（主观化了的）客观物象，如：景、物、人等。 2.意象的种类 （1）直接意象 （2）间接意象 （3）意象的破解 根据问题分析课文 3.意象的选择 （1）选取最能表现诗人主观情思的意象 （2）选取内蕴丰富的意象 （3）选取新鲜的意象 根据问题分析课文 “意象突破法”的基本方法有哪些？ 讨论探究： “意象突破法”的基本方法： 第一步：抓住诗歌的主要意象，体会主要意象的表层意义和深刻内涵。 第二步：抓住配合意象（次意象）或意象群，体会其辅助意味。 第三步：扯出诗歌意脉，注意细节，把主意象放到意象群和诗歌整体意脉中去品味。 拓展延伸： 总结常见的诗歌意象。 ①以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。 ②对月思亲——引发离愁别绪，思乡之愁。 ③以折柳表惜别。“柳”，