“四进四信”活动方案.docx

“四进四信”活动方案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 “四进四信”活动方案 “四进四信”活动方案 为进一步学习宣传贯彻党的十九大精神、不断推动学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走，学校决定继续深入开展共青团学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想“四进四信”活动(以下简称“四进四信”活动)。结合工作实际，通知如下： 一、活动主题 践行四进四信与党同心同行 二、活动时间 2018年4月至12月 三、活动内容及安排 1.进支部 将“进支部”作为活动的基本路径和基础任务。 (1)将党的十九大报告、《习近平谈治国理政》(第一、二卷)、《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》、《习近平的七年知青岁月》以及《习近平：新时代的领路人》等社论文章作为重点学习书目，根据实际情况通过购买书籍、打印文稿、发送电子版等形式为团员学生学习提供方便和帮助。 (2)开展主题团日活动。每个学生团支部至少开展3次主题团日活动，时段可安排在春季开学、“五四”期间、秋季开学等;内容要围绕学习上述书籍材料的体会感想，可结合全国“两会”召开、重温共青团紧跟党奋斗发展的历史等认识感受，并把握好团日活动举办时的重要时间节点;方式可采取座谈讨论、分享交流、知识竞赛等。 (3)创作文化产品。以团支部为单位，创作1件展现学习成果、有一定深度和感染力的文化作品(可为文章、诗歌、视频、动漫等表现形式)。 2.进社团 将“进社团”作为活动的重要手臂和效果增长点。 (1)成立以学习研究习近平新时代中国特色社会主义思想等党的科学理论为主要内容的学生理论学习社团，加强规范管理、工作指导和联系服务，邀请相关专业教师为社团提供学术指导帮助，促进形成学习、研究、传播等方面成果。 (2)开展优秀理论学习社团创建、优秀理论成果遴选等工作，举办典型经验交流、成果集中展示等活动。 (3)发挥思想政治、学术科技、创新创业、志愿公益、自律互助、文化体育等各类学生社团融入学生、贴近学生的优势和作用，围绕学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想开展主题鲜明、丰富多彩的课外活动，在校园中扩大覆盖影响和正向效应。 3.进网络 将“进网络”作为活动的重要空间和手段。 (1)新媒体平台持续开设“学习天天见”等系列专栏话题，推出图文、H5、短视频等微传播产品，开展线上趣味答题类活动，并通过新闻报道、人物访谈、理论文章、学生感悟等方式集中宣传青年学生开展学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的生动事例和良好风貌。 (2)抓住五四、七一、八一、十一等重要节日，全国“两会”召开、开学季、暑期社会实践等重要节点，以及重大事件纪念日和重要会议召开等契机，组织开展形式多样的线上主题活动，对习近平新时代中国特色社会主义思想进行理论阐释和现实解读。 4.进团课 将“进团课”作为组织开展活动的骨干培训、深化拓展活动的平台阵地。 (1)将学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为团干部培训的必修课。加强本校团学干部的专题培训。 (2)在团校的课程设计中，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想列出专门课时、开发相关课程，并积极邀请党政领导、专家学者和先进人物授课。 (3)结合“青年马克思主义者培养工程”实施。引导和帮助大学生骨干通过理论学习、实践锻炼、自主经常学习等渠道，带头学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想，并发挥示范引领作用，带动身边同学共同学习。 四、推进步骤 1.组织动员阶段(4月)：各学院团委以新学期开学为契机组织开展统一的主题团日活动对全体团员进行组织动员。 2.全面开展阶段(4月至6月)：全面开展活动，推动支部主题团日、学生理论学习社团研讨分享宣讲会及各级各类团课和培训、学习成果文化作品展示评比活动开展。 3.集中宣传阶段(7月至9月)：在暑期“三下乡”社会实践活动中，集中开展学习宣传贯彻讲话精神的专项活动;以新学年开学为契机，发挥学生骨干、学生组织及理论社团作用，注重面向新生广泛开展活动，例如走进新生公寓之类的;也要进行中期工作总结，总结上半年的工作开展情况。 4.活动深化阶段(10月至11月)：持续深入开展构建“四进”长效工作机制;在校级媒体平台对优秀文化产品进行集中展示，在xx学院报投稿对优秀文化产品进行发表也可以在xx学院电视台进行宣传。 5.总结展示阶段(12月)：全面总结活动开展情况，对在活动中涌现出的先进个人和集体通过通报表扬等形式进行鼓励;举办典型经验交流和成果集中展示，优秀理论遴选等活动。 五、活动要求 1.高度重视、精心组织。各级团学组织要高度重视此项活动，迅速行动起来，落实相关工作，层层动员，广泛发动，以实际行动践行以“四信”为主题的理想信念教育，与党同心同行。 2.立足实际，创新方式。各级团学组织要在学习习近平新时