《当个电脑小画家——徒手绘画》说课稿.pptVIP

《当个电脑小画家——徒手绘画》说课稿 沙岗小学 夏超 一、说教材 《当个电脑小画家——徒手绘画》这一课是windows画图软件中的一个重要内容，在整个画图软件中起着承上启下的作用。本课是在前面已学习了基本画图工具的基础上，学习“铅笔”和“刷子”工具的使用方法。 通过本课教学不仅能加强学生鼠标操作技能的训练，而且还能培养学生的动手能力和审美情趣，实现信息技术课与其它学科课程的整合。 二、说教学目标 1．知识目标：了解“铅笔”和“刷子”的使用方法；知道并学会这些工具在绘画中的使用。 2．技能目标：能用“铅笔”和“刷子”画出各种各样的线条；会用放大镜和“橡皮”对图形进行修改。 3．情感态度价值观目标： （1）培养学生对图片处理的兴趣和爱好。 （2）信息技术与美术知识结合对学生进行美育；构建并提升学生对多学科融合的领悟能力。 三、说教学重点和难点 教学重难点：认识“铅笔”和“刷子”的联系和区别。 四、说学生特征 1．初始能力和教学起点（知识和技能基础）：学习本册教材的是三年级学生，他们已掌握了一些电脑基本知识和一定的动手操作能力，并且已掌握了几种基本绘图工具的使用方法。本课继续学习“铅笔”和“刷子”的使用方法，与学生已掌握的知识和技能有紧密的联系，已有的知识和技能会起正迁移作用从而促进新知识和技能的学习。因此，学生能继续学习本课内容。 2．学生的一般特征分析：该年龄学生对信息技