怀柔区实验小学全面实施素质教育自评报告单实得总分110.docVIP

怀柔区实验小学全面实施素质教育自评报告单 实得总分： 110-5.8=104.2 一级 指标 二级 指标 三 级 指 标 分值 自评简述 自评得分 扣分原因 一 发展 规划 4 （一） 办学 思想 与 学校 规划 4 1．依据教育法律法规、方针政策和素质教育的要求，立足本校实际，制定学校发展规划；办学理念科学，办学目标明确，工作思路清晰；制定实施方案及年度目标，并经教代会审议通过。 2 进一步丰富学校“童年愉悦”办学理念的内涵，将“让每一名学生彰显童真，体验童年生活的快乐；让每一位老师读懂童心，享受教育生活的幸福”作为师生教与学的思想引领。围绕“厚基础、重人文、探索区域教育改革实验的现代化窗口校”的办学目标，充分发扬民主，立足学校实际，科学地制定了《学校十三五发展规划》，将“YUE”校园（悦 阅 跃 越）作为学校未来五年工作发展的四大支柱。 2 2．年度工作计划阶段性目标明确，工作重点突出，责任分解明确，保障措施具体，可操作性和可检测性强；教职工知晓率高。 2 根据规划制定年度阶段性目标, 确定学校文化建设、课程建设和信息化建设为年度重点工作，制定实施方案，有效推动学校整体发展。 2 二 队 伍 建 设 18 （二） 干部 队伍 建设 8 3．学校领导体制健全，落实本区干部人事制度改革方案，领导班子年龄、专业结构合理，干部分工职责明确；落