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利用Packet Tracer管理和配置复杂网络 在《计算机网络设备配置》等相关课程教学 中，一般需要大量网络设备，传统都是组建网络设备实训室。 但这些设备价格昂贵，而对于资金匮乏的职业院校来讲就困 难了。不过，目前可以使用实验模拟软件，在一台计算机上 可以实现复杂网络环境的实验，实验效果与真实设备很接 近，从而有效解决了职业院校资金短缺的难题，而且提高了 教学质量。 关键词：Packet Tracer模拟软件网络设备配置交换 机路由器 TP393.08 A 1007-9416 (2014) 02-0213-02 1前言 近几年，由于计算机网络的普及和应用越来越广，社会 对计算机网络人才的需求量越来越大，要求也越来越高。现 在大多数的职业、技工院校都开设了计算机网络技术专业， 为了人才更能适应社会的需要。该专业中设置了较多的核心 应用型专业课程，像《网络设备管理》、《广域网技术》这两 门课程要求除了正常的计算机和多媒体设备外，还需要更多 的网络设备的硬件资源，如：二层交换机，三层交换机、路 由器、服务器等等。而这些网络设备往往是价格昂贵，维修 成本高，导致组建专业网络实训室困难重重，学生没有相应 的实验环境，离开了实验环境很难培养学生的独立动手能 力。在实际教学中，我们可以采用相关的模拟软件来完成教 学工作。 本文以思科系统Packet Tracer V5. 3模拟软件为基础， 阐述了在单机上通过该软件实现复杂网络环境的实验方法， 下面介绍一下该软件的优点。 （1）支持多种网络协议，有比真实设备无法比拟的优 点；（2）方便快捷设置各类拓扑结构，能模拟各类拓扑结构 的网络环境，将抽象的网络概念、难以理解的问题清晰化; （3）能培养学生的学习兴趣，使用该软件教学，形象直观， 学生直接参与实验，能直观看到实验结果，能提高学生的操 作技能。增强了学生学习的信心；（4）该软件支持大量设备 的仿真模型包括路由器、交换机、无线设备、服务器、各种 电缆、终端等设备以及各种路由模块，这些设备一般是实验 室无法配置的；（5）便于对网络实验结果进行考核，传统的 教学难于反映学生的实践能力，实验考试又不容易进行量化 考核 2利用Packet TracerV5. 3管理较为复杂的网络环境 实例：使用三层交换机+路由器实现企业内部管理和共 享上网 2. 1目标需求 企业内部三层交换机管理VLAN，建立多个VLAN， 确保VLAN间自由通信。(2)企业内部路由器的S0/0接口通 过专线接入Internet。(3)内部计算机可以互访，并能访问 Internet,可以访问 Internet 的服务器 Web ServerO 2.2拓扑结构 2.2拓扑结构 2.3配置命令 1) (1)企业内部三层交换机基础命令: S (config) #VLAN 2//创建 VLAN2 S (config) #VLAN 3//创建 VLAN3 S (config) #int faO/2//将 faO/1 添加到 VLAN2 中 S (config-if) #sw mo ac S (config-if) #sw ac VLAN 2 S (config) #int faO/3//将 FAO/2 添加到 VLAN3 中 S (config-if) #sw mo ac S (config-if) #sw ac VLAN 3 S (config) #int VLAN 2//给 VLAN2 添加一个 IP 地址， 用于不同网段间互相访问 S (config-if) #ip add 192.168.0.1 255. 255. 255. 0 S (config) #int VLAN 3//给 VLAN3 添加一个 IP 地址 S (config-if) #ip add 199.3.3.2 255. 255. 255. 0 //以下命令是用给不同的VLAN内的主机自动分配我们 的IP地址。 S (config) #ip dhcp pool VLAN2 S (dhcp-conf ig) ^network 192. 168. 0. 0 255. 255. 255. 0 S (dhcp-config) ttdefault-router 192. 168. 0. 1 S (config) #ip dhcp pool VLAN3 S (dhcp-config) ^network 199. 3. 3. 0 255. 255. 255. 0 S (dhcp-config) ttdefault-router 199.3.3.2 S (config) #int faO/1 S (config-if) #no switchport//关闭二层端口，这样 就可以配置IP地址了 S (config-if)