四五六年级勤俭节约是美德主题班会课件.pptVIP

四五六年级勤俭节约是美德主题班会课件.ppt

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勤俭节约是美德 主题班会 主要内容 第一章:关于勤俭问题 第二章:以名言总结 第一章 关于勤俭问题 攀比风 我们的钱是这么来的······ “勤” 与 “俭” 该不该节约? 一些小学生攀比成风,消费观念超前。小学生中追求名牌,穿名牌、用名牌。逢生日或受到表扬、表彰就要邀几个同学庆贺。他们以拥有手机、名牌服饰等为荣。他们对身边的小事无动于衷,没有一点节约意识:空空的教室里灯全开着、无人使用的水龙头自来水哗哗流淌都不能引起他们的注意。而且很多小学生还认为读书,劳动、工作都很辛苦,而且表示自己如果学习、工作中遇到困难就会半路撤退;还认为农民太辛苦、社会地位低,因此看不起农民、不愿意当农民。? 材料1 我们花的是父母的钱???? ? ? ? ? 邻居张阿姨的女儿今年才10岁,穿的用的却样样讲究名牌。若张阿姨不满足她的要求,她就会赌气不吃饭,不上学。张阿姨家的生活条件不是太好,万般无奈之下,只好想出了在给女儿买的各类物品上镶上名牌商标的办法。这一招还真管用,女儿总是高高兴兴的。 材料2 翻开案卷,看到了小A的名字。他是一名中学生,今年才14岁,如果不出事,今年9月份他该上高中了。学生和老师都惋惜地说:都是高消费惹的祸。不知 什么时候,校园里刮起一股“名牌”热,爱慕虚荣的小A也被卷入其中。但家境一般的他无法从家中拿到更多的钱来满足日益膨胀的“名牌”欲。于是他选择 了偷,先是偷家里的钱去买,被父母发现暴打了一顿。后来去商场偷,终于 有一次,在偷一部手机时被当场逮住。像小A这样的案例还有很多。因此我 认为,对目前中学生名牌消费现象产生的一些负面影响,我们要严肃对待。 ? ? 读了 以上材料, 你是怎么认为的 ? 在校园攀比风气的影响下,许多学生认为穿、用名牌是跟得上时代的标志,是值得骄傲的,保持俭朴则是贫穷落后的表现。可是要知道,我们现在还只是学生,没有工作,没有经济收入,花的完全是父母的血汗钱。 父母辛辛苦苦地供我们读书,是希望我们全心求学,努力实现自己的人生目标。如果我们一味地追求名牌,追求享受,这既不利于我们优良品质的形成,让人变得虚荣,同时也难免会牵扯精力,消磨意志,不能全身心地投入到学习中去,辜负了父母的希望。◇ 为了几十块钱起早贪黑卖菜 面朝黄土背朝天的耕作 不畏寒冷在外打工 每天憋在车内的司机们 辛苦耕耘在讲台上的老师 救死扶伤的医生护士们 办公室里不见天日的工作者 烈日下的交警 每天在我们睡梦的时候他们就要起来 你知道吗? 站在几十米的高处刷涂料 他们的日子······ 勤俭节约是中华民族的传统美德,吃苦耐劳创造了人类伟大的奇迹。现在,人们的物质生活条件好了, 于是有些同学都养成了铺张浪费、不爱劳动的“好”习惯。 许多学生追求安逸舒适、享乐的生活,不劳而获的思想浓厚,勤劳意识淡薄。 从前,在中原的伏牛山下,住这一个叫吴成的农民,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满。相传他临终前,曾把一块写有“勤俭”二字的横匾给了两个儿子,告诫他们说:“你们要想一辈子不受饥挨饿,就一定要按照这两个字去做。”后来,兄弟俩分家时,将匾一锯两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得一个“俭”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中,每天“日出而作,日落而息”,年年五谷丰登。然而,他的妻子却过日子大手大脚,孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉,久而久之,家里就没有一点余粮。 小故事: 勤 俭 持 家 老二自从分得半块匾后,也把俭字当做“神谕”供放中堂,却把“勤”字忘到九霄云外。他疏于农事,又不肯精耕细作,每年所收获的粮食就不多。尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用,但也是难以持久。 这一年遇上大旱,老大、老二家中都早已空空如也,他俩情急之下扯下字匾,将“勤”“俭”二字踩碎在地。 这时候,突然有纸条从窗外飞进屋里,兄弟俩连忙抬起一看,上面写道:“只勤不俭,好比端个没地的锅,总也盛不满”,“只俭不勤,坐山吃空,一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟,“勤”“俭”两字原来不能分家,相铺相成,缺一不可。吸取教训后,他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上,提醒自己,告诫儿女,身体力行,此后,日子过的一天比一天好。 听了这个故事, 你有什么感受呢? 我们应该怎样做? (讨论) 一 不要盲目攀比。要正确地认识自己也要正确地

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