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青岛版六年制(初中二年级)八年级数学下册一次函数的应用_课件1.ppt
一次函数的应用
1.一次函数的概念、图象、性质及其应用。
2.对函数的意义的理解及函数的表示方法,函数的应用。
我们知道,世界各国温度的计量单位尚不统一,常用的有摄氏温度(℃)和华氏温度(℉)两种,它们之间的换算关系如下表所示:
摄氏温度
……
-10
0
10
20
30
……
华氏温度
……
14
32
50
68
86
……
观察上表,如果把表中的摄氏温度与华氏温度都看作变量,那么它们之间的函数关系是一次函数吗?
由于在上表中摄氏温度所取得的值中包含0℃,为了方便,可把摄氏温度作为自变量 ,用横轴表示,华氏温度 看作 的函数,用纵轴表示,建立直角坐标系。把表中每一对 的值作为点的坐标,在直角坐标系中描出表中相应的点,观察这些点是否在同一条直线上。
例1:山青林场计划购买甲、乙两种树苗共800株,甲种树苗每株24元,乙种树苗每株30元,根据相关资料,甲、乙两种树苗的成活率分别为85%,90%。
(1)如果购买者两种树苗共用去21000元,甲、乙两种树苗各买了多少株?
(2)如果为了保证这批树苗的总成活率不低于88%,甲种树苗至多购买多少株?
(3)在(2)的条件下,应如何选购树苗,使购买树苗的费用最低?并求最低费用。
0.85 z +0.9×(800- z)≥0.88×800
解得 z≤320
所以甲种树苗至多购买320棵。
(3)设购买甲种树苗 t株,购买树苗的费用为w元,
由题意得:
w=24t+30×(800-t)=-6t+24000
所以w是t的一次函数,且由于k=-6<0,因此w随t增大而减小。由(2)知t≤320,因此,当t取最大即t=320时,w最小。这时800-320=480,w=6×320+24000=22080
所以购买甲种树苗320株、乙种树苗480株时,费用最低,最低费用为22080元。
在例1的解决过程中,是从现实生活中抽象出数学
问题,用数学符号建立函数表达式,表示数学问题中变
量之间的数量关系和变化规律。因此函数也是一种重要
的数学模型。
1.在一次运输任务中,一辆汽车将一批货物从甲地运往乙地,到达乙地卸货后返回。设汽车从甲地出发x(h)时,汽车与甲地的距离为y(km),y与x的函数关系如下图所示。根据图像信息,解答下列问题:
(1)这辆汽车的往、返速度是否相同?请说明理由;
(2)求返程中y与x之间的函数表达式;
(3)求这辆汽车从甲地出发4h时与甲地的距离。
2.一农民带上若干千克自产的土豆进城出售,为了方便,他带了一些零钱备用,按市场价售出一些后,又降价出售,售出的土豆千克数与他手中持有的钱数(含备用零钱)的关系,如图所示,结合图象回答下列问题。
(1)农民自带的零钱是多少?
(2)试求降价前y与x之间的关系式。
(3)由表达式你能求出降价前每千克的土豆价格是多少?
(4)降价后他按每千克0.4元将剩余土豆售完,这时他手中的钱(含备用零钱)是26元,试问他一共带了多少千克土豆?
通过本课时的学习,我们学习了:
在运用一次函数解决实际问题时,首先判断问题中的两个变量之间是不是一次函数关系?当确定是一次函数关系时,可求出函数解析式,并运用一次函数的图象和性质进一步求得我们所需要的结果。
课堂小结
谢 谢
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