部编版语文七年级上册 期末总复习.pptx

部编版七上语文 期末复习;春;朗润 赶趟 酝酿 卖弄 喉咙 轻风流水 嘹亮 窠（kē）巢 黄晕（yùn）筋（jīn）骨 健壮 嗡嗡 应和 烘托 风筝 呼朋引伴 花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。 一年之计在于春：春是一年的开始，应该 把全年要做的事尽早安排好。 计，打算、计划。;2、重点积累; 本文是一篇散文，全文以作者热爱春、赞美春的感情作为线索，描绘出了一幅花卉争荣、生机勃勃的春景图。作者抓住江南春天“新”、“美”、“充满活力”的特点来描写景物，赞美、抒唱春的创造力和带给人们以无限希望，从而激励人们在大好春光里辛勤劳作、奋然向前。; 文章结尾连用了三个比喻来形容春天，它们分别突出了春天景象的什么特点？有什么深刻含义？三个比喻的顺序能否颠倒？;济南的冬天;济南（jǐ） 设若（shè ruò） 境界（jìng） 晒太阳（shài） 着落（zhuó） 着急（zháo） 澄清（chéng） 看护妇（kān hù） 空灵（líng） 露出（lù） 一髻儿（jì） 宽敞（chǎng） 狭窄（zhǎi） 水藻（zǎo） 贮蓄（zhùxù） （xiāng）镶边 （cí）慈善 地毯（tǎn）; 《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，中国著名现代作家。 著有小说： 《骆驼祥子》《四世同堂》 戏剧： 《茶馆》《龙须沟》等。 ;1、全文围绕济南的冬天温情的特点来写。 文章第1自然段先用对比的写法，从自己的感受的角度总括了济南冬天的特点，然后具体描绘了济南暖冬的图景： 一是济南的山景——分别写了：阳光朗照下的山，突出其暖和温适的特点；薄雪覆盖下的山，突出其秀美；城外远山，突出其淡雅； 二是济南冬天的水，着眼于表现其暖、清、绿、亮的特点。;2、标题可否换为“冬天的济南”? 文章以“济南的冬天”作标题，表明不同于其他地方的冬天，最后以“这就是冬天的济南”结束，有什么深刻的含义？;雨的四季;花苞（bāo） 粗犷（guǎng）斗笠（lì）绿茵茵（yīn） 铃铛（língdang） 静谧（mì） 高邈（miǎo） 莅临（lì lín） 似乎（sì） 草垛（ duò） 瓢泼（pō） 倾诉（qīng sù） 凄冷（lěng） 蝉声（chán） 爱恋（liàn） 彩棱镜（léngjìng）吝啬（lìnsè） 浇guàn（灌） 咄咄逼人（duō） 冷liè（冽） 干zào（燥） 屋yán（檐） jié（睫）毛 池qí（畦） xī xī lì lì（淅淅沥沥）;静谧：安静。谧，安宁、平静。 高邈：高而远。邈，遥远。 莅临：来到，来临（多只贵宾），用于 书面。莅，到。 淅淅沥沥：形容轻微的风声、雨声、落 叶声。 咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。; ①《雨的四季》的作者刘湛秋，当代著名诗人、翻译家、评论家。 ②《雨的四季》全文以对雨的爱恋为线索，通过对雨在四季中的不同特点的描绘，描写四季的雨的景象、雨的音响、雨的气息，表现出了雨的趣味、雨的性格、雨的情义，写出了雨的亲切可爱，抒发作者对生活的热爱和对美好人生的追求。;古代诗歌四首;竦峙（sǒng zhì） 萧瑟（xiāo sè）?? 沧海（cāng） 澹澹（dàn） 碣石（jié）? 枯藤（téng）;1、从诗歌的形式可分为： ①古体诗（唐以前的诗歌）包括四古、五古、七古、楚辞、乐府诗等； ②近体诗（唐以后的诗歌）包括律诗（五言律诗、七言律诗）和绝句（五言绝句、七言绝句）。其中，律诗从上往下分为：首联、颔联、颈联和尾联。 2、诗歌按表达方式分：抒情诗、叙事诗、哲理诗 3、诗歌按内容分（题材）： 叙事诗、写景诗、送别诗、爱国怀乡诗、咏物诗 、咏史怀古诗、边塞征战诗、山水田园诗等 。;①《观沧海》选自《曹操集》，作者曹操，字孟德，东汉末年(朝代)政治家、军事家、诗人。他与其子曹丕、曹植合称“三曹”。其作品有诗歌《短歌行》《蒿里行》等。 ②《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自《李白集注校》，作者李白，字太白，号青莲居士。盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，素有“诗仙”之称。 ③《次北固山下》选自《全唐诗》，由唐代诗人王湾所作。 ④《天净沙?秋思》选自《全元散曲》，作者：马致远，是我国元代时著名戏曲作家、散曲家。与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”，天净沙是曲牌名，秋思是题目。;①《观沧海》这首写