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三、节庆活动的组织与实施 附2：美国幼儿园的节日教育活动 （1）季节性节日类。包括春趣、夏乐、秋乐、冬趣； （2）民族主义类。包括烛光节、幸运草节、面具节、万圣节 复活节、圣代节、感恩节、愚人节等； （3）文化学习类。包括文化遗产日、苏思博士日和地球日； （4）娱乐性类。包括反向日、衣服反穿日和睡衣日； （5）爱国主义类。包括选举日、总统日、国旗日、 马丁·路德·金等； （6）爱心类。包括父亲节、母亲节、情人节和拥抱节。 第二节 节庆活动环境创设的 基本要求 一、节庆活动环境创设的原则 （一）审美性 1.营造浓郁的节庆活动环境氛围，让幼儿在
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