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泉州信息职业技术学院 教 案 2014-2015学年第二 学期 系、 部 数字媒体系 教 研 室 媒体教研室 课程名称 FLASH 动画制作 任教班级 13数媒1、2班 13动画 1、2、3班 主讲教师 董玉霞 职称职务 讲师 使用教材《Flash CS5入门与实战》周建国 主编 人民邮电出版社 《flash动画制作》课程教案 授课题目（教学章、节或主题） 第一周　初识FLASH 课时安排 2节课 授课时间 第 1 周 第2次课 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 熟悉FLASH的工作环境,掌握最基本的概念 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 一、FLASH特点 使用矢量图形和流式播放技术。矢量图形可以任意缩放尺寸而不影响图形的质量；流式播放技术使得动画可以边播放边下载， 二、熟悉工作环境 1、主要分为舞台、时间轴窗口、绘图工具栏、标准工具栏、图库窗口、控制器面板。 2、逐步介绍各个区域（1） 时间轴(2)元件和层概念及运用(3)图层(4)动画形式 三、注意： 1. 元件存在库中，方便重复使用和统一修改2. 一个元件对应一层3. 层之间上下叠放，可改变顺序4. 动画的两种形式，补间动画包括位置和颜色透明度的改变。形状动画要注意对象要打散，其中文字的打散要用两次CTRL＋B。 讨论、思考题、作业： 第一章 习题 第4大题 参考资料（含参考书、文献等）： 《FLASH CS4入门与实战》周建国 主编 人民邮电出版社 《FLASH CS4实例与操作》刘旭光 航空工业出版社 教学过程（分钟）：复习 10 ，新课 ，讨论 10 ，习题10 ，上机60 授课类型（请打√）：理论课 上机课√ 实验课√ 习题课√ 其他 教学方式（请打√）：讲授 √ 讨论 √ 示教 指导√ 其他 教学资源（请打√）：多媒体 √ 模型 实物 挂图 音像 其他 《flash动画制作》课程教案 授课题目（教学章、节或主题） 第二周　FLASH简单动画制作 课时安排 2节课 授课时间 第 1 周 第3次课 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 1、要求学生掌握渐变工具、多角星形工具、墨水瓶工具、文字工具的使用。 2、掌握如何制作基本图形：圆环、星星、月亮、太阳、空心文字、门、窗、建筑物。 3、掌握位图的导入及矢量图的转换。 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 教学内容： 绘制基本线条与图形（天条工具、铅笔工具、椭圆工具多角形工具、矩形工具、钢笔工具等的介绍与应用） 选择图形（选择工具、部分选择工具、套索工具的介绍与应用） 编辑图形（墨水瓶工具、颜料桶工具、滴管工具和橡皮擦工具的使用） 图形色彩（颜色面板、颜色样本面板的使用） 案例演练（绘制网络公司标志） 教学重点：各种工具的简单介绍和使用，重点掌握绘制基本线条与图形、选择图形、编辑图形。 难点：图形色彩和颜色面板的使用 讨论、思考题、作业： 第二章 习题 第1、2、3大题 参考资料（含参考书、文献等）： 《FLASH CS4入门与实战》周建国 主编 人民邮电出版社 《FLASH CS4实例与操作》刘旭光 航空工业出版社 教学过程（分钟）：复习 ，新课 70 ，讨论 20 ，习题 ，上机 授课类型（请打√）：理论课 √ 上机课 实验课 习题课 其他 教学方式（请打√）：讲授 √ 讨论 √ 示教 指导 其他 教学资源（请打√）：多媒体 √ 模型 实物 挂图 音像 其他 《flash动画制作》课程教案 授课题目（教学章、节或主题） 第三周 Flash对象的操作 课时安排 2节课 授课时间 第 2 周 第4次课 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 1、能够对flash中得各种对象进行简单操作，并对其进行简单修饰 2、能够使用对其面板和变形面板 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 教学内容： 1、对象的扭曲、封套、缩放、旋转、倾斜的操作与应用 2、对象的组合、分离、叠放与对齐操作 3、优化曲线和扩展曲线 4、使用对齐面板（对齐面板和变形面板） 教学重点： 1、对象的操作 难点： 对齐面板的使用 讨论、思考题、作业： 第二章 习题 第4大题 参考资料（含参考书、文献等）： 《FLASH CS4入门与实战》周建国 主编 人民邮电出版社 《F