新人教版一年级下册数学第四、五单元教案.docVIP

第四单元：100以内数的认识 单元教学计划 单元教材分析： 本单元的内容是100以内的数的认识。它包括数数、数的组成、数位的含义、数的顺序和大小比较、整十数加一位数和相应的减法。本单元教学的难点有三： 1、数数过程中，当数到接近整十数时，下一个整十数是多少。 2、数位的意义。 3、探索例7的百数图中有哪些有趣的排列。 单元教学目标： HYPERLINK / 网 １、?使学生能够正确的数出１００以内的物体的个数，知道这些数是由几个十和几个一组成的，掌握１００以内数的顺序，会比较１００以内数的大小。 ２、?学生知道十位和个位的意义，能够正确的熟练的读写１００以内的数。 ３、?结合数的认识，是学生会计算整十数加一位数和相应的减法。 ４、?结合具体事物,使学生感受100以内数的意义，会用100以内的数表示日常生活中的事物，并进行简单的估计和交流。教学重点、难点 教学重点：掌握100以内数的写法，理解各数位上的数表示的意义。 教学难点：学会数数和理解数位上的数表示的意义。 课时安排：9课时 课 题 一、数数，数的组成 课 型 新 授 课 课 时 1 课时 教学目标 1、认识计数单位“一”和“十”，能够熟练地一个一个地或一十一十地数出数量在100 2、掌握100以内的数是由几个“十”和几个“一” 3、培养学生观察、