今生今世证据刘亮程.ppt

今生今世的证据 刘亮程 蛰居穷乡僻壤多年，甘受寂寞，以智慧的火光执著耕耘在自己的家园里，他就是散文家刘亮程。 他在一个靠近沙漠的村子里长大，种过地，当过乡农机管理员，劳动之余写点文字，几乎所有文字都在写自己生活多年的一个村子。 他被誉为“20世纪中国最后一位散文家”和“乡村哲学家” 。 在怀旧成了时代关键词的今天，我们被如潮的趋同一致的怀旧之文冲击得疲惫而麻木。刘亮程的散文《今生今世的证据》却使我们的心灵再度被激活，再次受伤，陷入怀念家园的思索之中。 基础知识检查 注音： 烟垢 瘸腿 抹泥巴 拐弯抹角 抹布 骨骸 悄无声息 初步感知课文 情文并茂是散文的基本特点 ，正如刘勰所言：“情以物迁，辞以情发。…… ” 在读完刘亮程的这篇散文后，你认为哪些地方着实令你动情？ 文本研习：学会评点 评点，一般用来记录读者在阅读过程中对作品的感受、理解、评价和质疑。 方法提示： A．以点带面：个别词语的理解 B．特点评价：写作特点的评价 C．难点探究：重点语句的理解 文本研习：学会评点 A．以点带面：个别词语的理解 试分析第2段中第二人称“你”的作用？ 提示： 人称“你” ，便于将物拟人化，便于感情交流，，呼告抒情更强烈感人。 对这些“证据”的珍爱之情 ；对这些当初自己不懂得重视这些“证据”的自责之情；对故土家园的怀念之情 。 文本研习：学会评点 B．特点评价：写作特点的评价 试评价第4段在表达上的特点和作用。 提示： 连续用了七个设问句，自问自答；排比。 深刻表现了“我”对以往的一切产生的怀疑，即消失的过去无法证明，细腻充分地表现了对故乡生活的深深依恋。 文本研习：学会评点 C．难点探究：重点语句的理解 质疑、交流 文本探究 重点语句的理解 1、谁会证实以往的生活——即使有它们，一个人内心的生存谁又能见证。 2、我早知道它会变成这样—— 3、那时，我就知道一个土坑漫长等待的是什么。 “内心的生存”是指精神的存在，包含了人内心丰富的精神生活。 一个人想留住生命的物质痕迹是不可能的，但它们可以留存在记忆中，在记忆中留下恒久的烙印。 文本探究 诵读第8节： 思考：“大红公鸡”、“黑狗”、“夕阳”、“快乐”、“孤独”、“惊恐与激动”与“一粒土”是否都是“我今生今世的证据”？有怎样的区别？ 记忆中的——物质的存在 如何理解结尾处的“家园”的内涵。 物象家园——精神家园 生命的物质痕迹不可能永远存在，却可以长久地留在人的记忆中，成为人的精神财富和思想源泉，只有这样，“家园”才不会废失，否则，人只能在“虚无”中了。 因此我们理解了“我走的时候，我还不知道曾经的生活，有一天会需要证明”， 这句话表明了作者强烈的家园情结和寻根意识，同时作者强调了精神寻根对于人生命的重要性。 林贤治：关于乡土的散文，……集中于写一种哲学，一种心理文化，刘亮程是独步的。 《今生今世的证据》是一篇有关故乡的散文，但是它跟一般的乡思作品有明显的不同，刘亮程没有过多地去抒情，相反，这是一篇情感深藏不露、多少显得克制、理智的作品。 他在《住多久才算是家》一文中，有这样一段自白： “我一直庆幸自己没有离开这个村庄，没有把时间和精力白白耗费在另一片土地上；在我年轻的时候、年壮的时候，曾有许多诱惑让我险些远走他乡。但我留住了自己，我做的最成功的一件事，是没让自己从这片天空下消失。” 于是我们不难发现，丰沃而贫困的土地就变成了感情，他的哲学。 课后作业 结合本专题所学作品，交流阅读体会，阐述自己对“家园”的理解。 谢谢大家！ * * 恒久的烙印 gòu qué mǒ mò mā hái qiǎ0