一年级第八单元电子版教案.docxVIP

【课 题】雪地里的小画家 【教学内容】 一年级上册 【教学目标】 1. 认识11个生字，会写几、用、鱼3个字。认识2个偏旁虫、目。 2. 正确流利地朗读课文。背诵课文。3. 理解课文内容，知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪（蹄）子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。 【教学重点】理解课文内容，朗读、背诵课文。 【教学难点】对课文最后一句话的理解。 【课 时】 两课时 【教学准备】 制作生字卡片,多媒体课件 【教学时间】第一课时 【教学过程】 一、谈话、揭题 1.冬天到了，小朋友们喜欢下雪天吗？雪后，小朋友们在雪地里玩些什么？ 2.今天，我们要学习一篇新课文，出示课题：12、雪地里的小画家。齐读课题 3.讨论： 读课题，你想到了什么？（下雪后，地面上盖了一层厚厚的白雪，走在上面会留下一串串的脚印）什么样的人才能被称为小画家？（年龄小，但画画本领很大的人。） 4.雪地里的小画家指的是谁呢？它们画的画什么样呢？我们来谈一谈课文。 二、初读课文 1.借助拼音读课文。读准字音。 2.再读课文，注意把句子读连贯。 三、学习课文，理解内容，指导朗读 1.读第一句　　⑴看图，想象下雪时什么样？　　⑵下雪了，小朋友们高兴吗？小动物们要在雪地里画画，看到下雪，心情怎样？（非常高兴）　　⑶再读第一句，要读出高兴的语气来。