c语言课件潘第三章.pptVIP

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  • 2019-01-01 发布于福建
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c语言课件潘第三章

第3章 顺序程序设计 教学目与要求: 了解C语句的分类,理解输入输出的概念及在C中的实现,掌握赋值语句,字符数据及格式输入输出。 教学内容: C语句概述;赋值语句;数据输入输出的概念及在C语言中的实现;字符数据的输入输出;格式输入与输出;顺序结构程序设计举例 教学难点与重点: 赋值语句的格式及作用,字符数据的输入输出,printf和scanf函数的功能,格式及使用方法。 § 3.1 C语句概述 选择结构:if(表达式)……else ? 循环结构:do……while或while或for ? 循环结构:do……while或while或for ? 3.简单表达式语句 赋值语句:   如:i=1;x=sin(y); ?? 4.空语句:   如: ; 问题:既然空语句什么都不作,为什么还要它? (5) 复合语句 将几个表达式组合在一起,形成一个复合表达式语句。 例如:++i,++j; i=1,j=2; 用{ }把一些语句括起来成为复合语句。 如:{ z=x+y; t=z/100; printf(“%f”,t);} 注意:} 后无分号,其余各行均有分号。 例4.1

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