学前教育美术课中简笔画教学分析 .docVIP

学前教育美术课程中简笔画教学分析 　　摘要：本文主要论述了简笔画在学前教育专业美术课程中的必要性、重要性、教学现状，最后重点论述了加强学前教育专业美术课程中简笔画教学的策略。 　　关键词：学前教育专业;美术课程;简笔画教学 　　由于简笔画图形简单、勾画容易，又形象生动，能够有效促进幼儿园学生的想象能力、绘画能力、思维能力以及创造能力，与学前教育专业美术课程的要求不谋而合。因此，它是学前教育专业美术课程中不可或缺的一门课程。简笔画具有概括力强、形象生动、简洁易懂、简练幽默等特点，是非常实用的教学辅助工具，在学前美术教育甚至整个学前教育过程中，它能促进教学目标的实现。 　　一、简笔画教学在学前教育专业美术课程中的意义 　　1.能够达到双重教学效果。美术课程中的简笔画课程能够达到的双重教学效果，是指既能满足学生的学习兴趣，又符合学前教育专业对学生美术技能的要求。从学生的学习兴趣来讲，简笔画线条简单，易于学习，具有较强的概括能力和表现能力。同时简笔画的创作范围非常广，基本能够实现学生的创作要求，因此能够吸引学生的学习兴趣。从学前教育专业对学生美术技能的要求来讲，简笔画的创作内容更贴近幼儿的实际认知水平、学习水平和接受能力，能够达到既定的教学目标。2.提高学生的创新思维能力。简笔画的创作是天马行空不拘一格的，学生可根据自己看到、听到，甚至感受到的事物，加上自己的理解和想象、创造力等，任意勾