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校园牛牛，牛出你的风采! 第 第 PAGE \* MERGEFORMAT 1 页 “互联网+”大学生创新创业大赛 策 划 书 项目名称：校园牛牛 参赛队伍：New star 小组成员：刘兵 李志刚 李曦曦 汪丽丽 目 录 1.项目简介 1.1项目背景4 1.2项目意义4 1.3项目主要内容5 1.4项目特色6 1.5项目技术路线7 2.项目分析 2.1市场需求分析7 2.2目标市场分析8 2.3可行性分析8 3.市场营销推广 3.1线上渠道12 3.2线下渠道13 4.项目运营与维护效果 4.1产品运营阶段14 4.2项目维护分析15 4.3平台运营及管理15 4.4项目运营与维护的效15 5.管理团队 5.1组织架构16 5.2人员及主要职能17 6.财务分析 6.1财务可行性分析19 6.2盈利模式19 6.3筹资来源20 6.4成本规划21 6.5收入初期22 6.6收益预测23 6.7财务风险24 7.风险分析与对策 7.1市场风险27 7.1.1APP正对大量行业产生深刻的影响 7.1.2 APP的发展还存在若干尚未被很好解决的硬伤 7.2财务风险及应对措施28 7.3技术风险及应对措施28 7.4用户风险及应对措施29 8 .公司发展战略 8.1公司战略30 8.2未来规划30 1.项目简介 1.1项目背景 随着信息时代的到来，社会对信息的需求越来越大。特别是移动信息有关的产品和服务已经渗透到各行各业。当然在教育领域特别是高等教育领域中，信息技术带来的变化更为深刻，教学模式由“基于计算机网络模式转向“无线互联网络和各种手持智能终端作为客户端”。新的信息技术催生了新的教育教学方式，传统的教育教学观念和方式方法被打破，改革正在教育教学领域全面推进，由下图可见。 不同的学生对校园ＡＰＰ的需求程度：（如图一） 　　　　　　　　　　　　图一 1.2项目意义 目前校园的信息量非常庞大，校园的管理方式走向科技化已经成为一种趋势。手机与校园信息进行对接，提供一些实用的服务不仅可以给学生和老师带来便利，同时也为学校的管理提供有效的支持为校园信息化提供帮助。　 对老师：校园牛牛为教职工提供专业，高效，便捷的工作方式，更好的教书育人。 对学生：校园牛牛可以为同学们提供更好的交流和学习平台，发挥自己的潜能，满足对知识的渴求。 对学校：校园牛牛可以为学校节约资源和成本，使得高校可以更好地适应社会发展，提高运作效率。培养符合社会需求的创新性人才。 对社会：优化产业形势，降低社会运营成本，培养符合社会需求的创新性人才。 1.3项目主要内容 A.在线调课：可实现教师在线调课。 B. .学生网上请假安排：学生申请 系统批假 教师确认 系统推送 。 C. 大学生等级考试信息发布及网上报名：四六级 考研 相关考试时间 直接网上报名缴费。 D.男神女神帮帮团：学长学姐相互帮助，共添校园靓丽风景线。 E. 宣传栏目网罗校园各项组织活动，一手掌握校园新鲜事，加强沟通联系：社团 学生会活动，才艺演出，志愿服务等。 F.校园商场促销活动：满足店家和学生顾客的需求，利益最大化。 G.多种查询：a.图书馆借书查询及直接续借b.校车时间查询及安排表 c.水电费查询及充费。 H.快速登录高校教务系统，自动导入课表到手机，实时更新：教师课程安排，学生教室以及课程安排。 J.校园订餐：满足老师和同学的生活需求，提供便利。 K.课间：a. 师生交流空间：每位老师和学生可以相互交流，相互沟通。 b.学霸讲堂：满足对知识的渴求和向往，分享经验。 c.渣渣fighting：进步的阶梯，提供便捷。 L.校园赶集校园兼职信息发布，毕业生工作岗位信息。 通过把教师、学生、管理人员等角 色和学院的组织与校园系统有机的联系在一起，以统一身份认证、提供智能化、共享型、开放型的数字教育教学环境。 项目建设目标主要包括建设一个为全院提供服务的数据中心， 建设完整的校园信息管理系统，建立全院严密的网络体系，保障信息化校园安全可靠运行。 1.4项目特色 针对性： 校园牛牛主要针对在校的大学生，根据在校大学生的生活，学习需求，而制定的一款以用户为中心，采用多种创新性结合的，针对用户特定需求，并予以满足的实用性（生活需求，学习需求）手机