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- 2018-12-29 发布于广东
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练习:发音 (15分钟) 老师读给学生听一遍,然后让学生一起读。 “辩音” 练习。 “一” 的变调练习。 注意不同声调的词语表示不同意思。 用正确的语调读下边的句子。 那些价格进行买东西的对话。 作业:(2分钟) 复习生词和对话,为了下个学时写作。 预习语法。 7. 教学内容与步骤 第三学时 (50分钟) 复习上一节课内容 (2分钟) 开始 导入新课 (1分钟) 写作 (5分钟) 让学生看语法点(20分钟) 先读对话,在模仿表演(10分钟) 说去商店买东西。(10分钟 作业: (2分钟) 结束 复习上一节课内容(2分钟) 老师拿出上次学过的生词,给学生读。 老师讲上节课对话主要的语法; 导入新课 (1分钟) 老师问学生还记得上个学时学习什么对话? 让学生看语法点(20分钟) “黑的、蓝的” “黑的怎么样? ” “要” “你看” 作业:(2分钟) 让学生准备说 “我们国家的国旗”有什么颜色?各部颜色代表什么意思? * * * * * * 初级综合课课堂教案 吃点儿什么? 小组成员 覃婷婷 卢学明 黄丽 覃斯 闵洁 目录 1.教学对象 2.教学 目的 5.辅助教学手段 3.教学 重点 4.教学难点 6.教学时数 7.教学内容与步骤 汉语水平:大学一年级留学生(学生汉语水平达到初级,
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