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附加卷复习 1.家庭电路中电流过大的原因是_____、_____,用_______判别零线与火线, 2.三脚插头的最上面接______________,三孔插座上面的接_________ 3.手机、电视是利用_____进行通信的，光速_____（=）电磁波的速度，所以光____(是/不是)电磁波，电磁波的速度是____,频率越高，波长______；频率越低，波长越_______， 4.石油、煤、天然气、电能、核能、汽油，其中一次能源的是______,二次能源的是________, 5.波长为300cm的电磁波，频率为_______MHz 6.频率为200KHz的电磁波，波长为_____m 7.石油、煤、风能、天然气、核能、水能，不可再生的是______________________,可再生能源的是___________________ 8.核能有______、 ______两种形式，太阳发生的是核_____(聚变、裂变)，在核聚变中，利用_____（质子、中子、电子）去轰击原子核. 9.卫星展开的太阳能帆板能将_____能转化为_______能。 * ②??将钢棒悬吊起来，使其自由转动，若静止时总指南北，则有磁性，否则没有(根据指向性) ③??将一端分别靠近磁体两磁极，若有一端排斥则有磁性；若均为吸引，没有磁性；(根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.) ①?让它靠近一堆细铁屑，若能吸引，则有磁性；否则没有(根据吸铁性) 1、如何判断一根钢棒是否具有磁性？ 3.用来形象地描绘磁场的曲线是 ，它_____实际存在的。其方向是从磁体 的 极出来，回到 极; S N 2.磁体周围存在 ,磁体之间的相互作用和磁化现象就是通过 实现的. 磁场 磁场 磁感线 不是 10、请判断：通电螺线管的 A端是 极， B端是 极 11、请标出通电螺线管的南北极和电源的正负极。 N S S N + - S N + - 3.课堂上教师做了如图3的演示实验，同学们根据实验现象得到如下结论，其中不正确的是： A.甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场 B.甲、丙两次实验表明磁场对电流有力的作用 C.甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关 D.甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁，且其磁场方向与电流方向有关 Ｂ 4、在“研究影响电磁铁磁性强弱的因素”时，设计了如图11所示的电路，实验中通过___________来判断磁性的强弱。 （1）闭合开关后，发现铁钉A比B吸引的大头针的个数多。说明： ； （2）调节滑动变阻器滑片的位置，使电路中的电流增大，发现铁钉A吸引大头针的个数增多。说明：线圈匝数一定时，电流越大，磁性越 。 当电流一定时，线圈匝数越多，磁性越强 当线圈匝数一定时，电流越大， 磁性越强 吸引大头针多少 （1）比较图a b可以验证: ； （2）比较图b c可以验证: ； （3）比较图 d 可以验证: ； 4.判断电磁铁的磁性强弱可观察 . 电磁铁，通电时有磁性，断电时没有磁性 吸引小铁钉的多少 线圈匝数相等时,通过的电流越大,电磁铁的磁性越强. 电流相等时,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强. 7.如图5所示的自动控制电路中， 当开关S闭合时，工作电路的情况是 A．灯亮，电动机不转动，电铃响 B．灯亮，电动机转动，电铃响 C．灯不亮，电动机转动，电铃响 D．灯不亮，电动机不转动，电铃响 Ｄ A:奥斯特实验, 说明通电导体周围存在磁场.应用:电磁铁 B:探究磁场对电流的作用的实验, 说明通电导体在磁场中受到力的作用.应用:电动机扬声器 C:探究电磁感应现象, 说明闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁力线运动时,导体中就会产生电流. 应用:发电机.动圈式话筒 D:探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关 说明电磁铁磁性强弱与电流大小有关. 应用: 电磁起重机. D 发电机工作原理图 电动机工作原理图(有电源) 原理:通电导体在磁场中受到力的作用(磁场对电流的作用). 电能转化为机械能 原理:电磁感应 机械能转化为电能 7、（广东）(6分) (1)图14是电学中很重要的两个实验，其中甲图装置是研究___________的规律；乙图装置是研究_________________的规律． 磁场对电流的作用 电