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- 2018-12-30 发布于河南
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小学四年级《那片绿绿的爬山虎》PPT课件2
26那片绿绿的爬山虎 山西省太原市 万柏林区闫家沟小学宋子红 年 级 : 四年级 莫名其妙 愣住 意外 认真 平和 质朴 默读课文第一部分,思考拿到叶老为“我”修 改的作文,“我”看到了什么?有什么感受? 当我翻到我的那篇作文时 ( )当当我翻到我的那篇作文时 当我仔细看了叶老的修改作文时当我看到叶老的简短评语后 “这一篇作文写的全是具体事实,从具体实事中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学果没有在这 几件事上深受感动,就不能写得这样亲切。”这则短短的评语,树立了我写作的信心。 * 翻到我的那篇作文,我一下子愣住了: 映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。 自学提示 怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢? 包书纸 怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢? 怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢? 怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢? 包书纸 怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢? 包书纸 怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢? 包书纸
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