鲁教版五四制（初中二年级）八年级数学上册公式法-第三课时_课件1.pptVIP

公式法 第三课时 回顾思考 目前我们所知道的因式分解的方法有几种？ 2种 提公因式法 公式法 如果一个多项式的各项含有公因式，那么就可以把这个公因式提出来，从而将多项式化成两个因式乘积的形式。这种分解因式的方法叫做提公因式法。 通常我们把运用乘法公式进行因式分解的方法叫做公式法。 公式法 平方差公式 （1）公式： 两个数的平方差，等于这两个数的和与这两个数的差的积。 （2）语言： 完全平方公式 两数的平方和，加上（或减去）这两个数积的2倍，等于这两个数的和（或差）的平方。 （1）公式： （2）语言： 探究 多项式x（x+6）+9能因式分解吗？与同伴进行交流 能 x（x+6）+9 =x2+6x+9 =（x+3）2 从中你学到了什么？ 如果多项式不能直接分解因式，可以尝试先整理多项式，然后再分解。 例题 例5 把 因式分解 解 例6 把 因式分解 解 议一议 多项式因式分解的一般步骤是什么？与同伴进行交流 3.如果上述方法都不能分解因式，可以尝试先整理多项式，然后再分解。 1.如果多项式的各项含有公因式，那么应先提公因式。 2.如果多项式的各项不含有公因式，那么可以尝试运用公式法因式分解。 当堂练习 1.把下列各式因式分解： （a-1）2 （m+3）（m-3） -（x-2）2 2.