青岛版六年制初中七年级数学下册用公式法进行因式分解_课件1.pptVIP

青岛版六年制初中七年级数学下册用公式法进行因式分解_课件1.ppt

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用公式法进行因式分解 动动脑,回答下列问题: 完成下面填空并思考: (一)根据乘法公式计算: ① (二)根据等式的对称性填空 ② ④ ③ ① ② ④ ③ =___________; =___________; =_______________; =_______________; =_______________; =___________; =_______________; =___________; (三)思考: 1.(二)中四个多项式的变形是因式分解吗? 2.对比(一)和(二)你有什么发现? ——公式法 乘法公式: = = = = 因式分解: ——探究公式的结构特征 一、说出下列多项式哪些可用平方差公式进行因式分解? ①   ; ② ; ③ ; ④ ; ⑤ 。 二、说出下列多项式哪些可用完全平方公式进行因式分解? ; ② ; ③ ; ④ 。 ——探究公式的结构特征 平方差公式的结构特征: (1)左边是二项式,每项都是平方的形 式,两项的符号相反; (2)右边是两个多项式的积,一个因式 是两数的和,另一个因式是这两数的差。 点我返回 ——探究公式的结构特征 完全平方公式的结构特征: (1)左边是三项式,有两项都为正且能够写成平方的形式,另一项是刚才写成平方项两底数乘积的2倍。 (2)右边是两平方项底数和的平方。 ——利用公式法进行因式分解 例1 把下列各式进行因式分解: 请独立完成第(2)题,你能行! ——利用公式法进行因式分解 例2把下列各式进行因式分解: 请分析第(2)题的特点并完成它, 你一定能行! ——利用公式法进行因式分解 把下列各式进行因式分解: 例3 把下列各式因式分解: (1)-2x4+32x2 (2)3ax2-6axy+3ay2 解:(1)-2x4+32x2 =-2x2·x2-2x2·(-16) =-2x2(x2-16) =-2x2(x+4)(x-4) =3a·x2-3a·2xy+3a·y2 =3a(x2-2xy+y2) =3a(x-y)2 解:(2)3ax2-6axy+3ay2 注意: 因式分解时,如各项中含公因式,应先提公因式,然后再进一步因式分解。 注意 :必须分解到每个多项式因式不能再分解为止。 例4 把下列各式进行因式分解: (1)(a-2b)2-(2a+b)2 (2)50n-20n(x-y)+2n(x-y)2 解:(1)(a-2b)2-(2a+b)2 =[(a-2b)+(2a+b)][(a-2b)-(2a+b)] =(3a-b)(-a-3b) =(b-3a)(a+3b) 解:(2)50n-20n(x-y)+2n(x-y)2 =2n[25-10(x-y)+(x-y)2] =2n[52-2×5(x-y)+(x-y)2] =2n[5-(x-y)]2=2n(5-x+y)2 注意:公式中的字母不只是单项式,也可以是多项式。 (1)4x2-16y2 (2)x2+2xy+y2 把下列各式分解因式: (3)-x3y3-2x2y2-xy (4)81a4-b4    (5)(2x+y)2-2(2x+y)+1 解:原式=4(x2-4y2) =4(x+2y)(x-2y) 解:原式=-xy(x2y2+2xy+1) =-xy(xy+1)2 解:原式=(9a2+b2)(9a2-b2) =(9a2+b2 )(3a+b )(3a-b ) 解:原式=(2x+y-1)2 你能把下列各式分解因式吗? 解:原式=(x2-y2)+(3x-3y) =(x+y)(x-y)+3(x-y) =(x-y)(x+y+3) 解:原式=x2-2x+1-4y2 =(x-1)2-(2y)2 =(x-1+2y)(x-1-2y) 谈谈通过本节课的学习,你有哪些收获可以同大家分享? 习题12.4 谢 谢

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