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实用标准文案 精彩文档 华夏爱婴奥尔夫音乐演讲稿 （大张辉） 卡尔.奥尔夫(karl orff,1895—1982),德国著名的作曲家,音乐教育家. 奥尔夫音乐是德国作曲家、音乐教育家奥尔夫为儿童们精心设计的音乐。奥尔夫音乐原理，用一句话即是原本性的音乐教育。原本的音乐是和动作、舞蹈、语言紧密结合在一起的；它是一种人们必需自己参与的音乐。奥尔夫原本性音乐教育的原理可以归纳为以下几点：综合性；即兴性；亲自参与、诉诸感性、回归人本；从本土文化出发；适于开端；为所有人。其中即兴是奥尔夫音乐教育体系最核心、最吸引人的构成部分。?它强调感性（感知、感觉、感情、感悟）的挖掘、培养。素质是最终的目标、宗旨，为了培养学生的感知反应能力、领悟能力、身体各部或心脑的协调能力、记忆力、创造力、交流沟通能力等等，同时培养学生在艺术方面的素养：感觉(及情感体验)、表现、创编的能力，并通过亲自参与的活动(说、唱、奏、动、听、游戏等)，去探究、发现、表现和创造艺术。 一.幼儿园里开设奥尔夫音乐课程 在幼儿园里开设奥尔夫音乐课程是幼儿园综合实力的标志，是新的经济增长点，是生源的储备！幼儿园开办奥尔夫音乐学园可以在师资、设备、场地等方面资源共享，取得良好的社会效益和经济效益。  柏拉图曾经说过：“音乐教育比任何其他教育方式都有效。音乐的潜力无穷，对教育的作用胜过任何工具。”　　然而，优秀的幼儿园音乐教材