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PAGE FILENAME 103生命倫理概論開課表格(彙總).doc 國立成功大學醫學院 護理學系 104學年 第二學期 科 目：生命倫理與護理 開課教師：王瑤華、高綺吟、簡偉明 修習年級：護理系三年級 上課時間：星期五，13：10~15：00 上課教室： 85309 學分與授課時數：2學分，2小時/週 科目概述： 本科目內容強調經由課室教學和討論，協助學生瞭解基本生命倫理（Bio-ethics）的基本哲理思維；並探討護理工作中倫理的素養，對個人行為和決策的影響；並透過倫理決策模式之認識與應用，培育學生分析臨床倫理的困境(dilemmas)之能力，期望學生能發展對生命倫理問題的學習動機及思辨、分析和判斷的能力。 科目目標： 上完本科目後，學生能： 反省並體認到自己的價值觀。[E2] 增強邏輯思考及批判性思考能力。[B2] 瞭解並舉例說明基本生命倫理（Bio-ethics）的哲理。[A2] 體認在護理工作中所面臨的照護倫理困境。[G2] 展現面對臨床倫理困境（dilemmas）的思維模式。[B2] 提出個人對生命倫理相關議題的見解。[K2] ([ ]內為階層目標) 教學方法： 採講授、小組討論、團體報告、小組互相評論等。 評值方式： 1. 課室討論之參與：20%，學生需閱讀完課前必讀資料，並於課堂中參與小組討論。 2. 團體專題討論口頭報告30%（附件一）及書面報告20%，非報告組同學都給予評分。（同組同學視參與程度而不同分，組內互評作參考）。 4. 團體倫理困境案例分析書面報告20%。 書面報告於5/29日5PM前上傳，遲交一天扣全組總成績2分，依此類推。 10%（指導教師加權分數）5. 10%（指導教師加權分數） 書面報告參與分數5﹪（0-5） 國立成功大學醫學院 護理學系 104學年度 第二學期 科目名稱: 生命倫理與護理 上課時間：每週五 13：10~15：00 授課教師:王瑤華、高綺吟、簡偉明 上課教室：85309 週次 日期 單 元 名 稱 負 責 教 師 1 2/26 課程介紹Why Ethics? 王瑤華/高綺吟/簡偉明 2 3/04 四原則理論：自主、行善、勿害、公平正義 王瑤華/高綺吟/簡偉明 3 3/11 倫理有標準嗎？/Is Morality Relative? 簡偉明/王瑤華/高綺吟 4 3/18 倫理可以規範嗎？ Can Rules Define Morality? 簡偉明/王瑤華/高綺吟 5 3/25 效益論 Does the End Justify the Means? 簡偉明/王瑤華/高綺吟 6 4/01 校際活動週 7 4/08 公平正義/What is Justice? 簡偉明/王瑤華/高綺吟 8 4/15 倫理有用嗎？ Moral Dilemma…Can Ethics Help? 簡偉明/王瑤華/高綺吟 9 4/22 誠信、盡責、隱私、守密守則 王瑤華/高綺吟/簡偉明 10 4/29 關懷倫理、德行論 簡偉明/王瑤華/高綺吟 11 5/06 倫理困境與決策分析 高綺吟/王瑤華/簡偉明 12 5/13 護理倫理規範與護理人員法 高綺吟/王瑤華/簡偉明 13 5/20 專題討論一：代理孕母的倫理議題 王瑤華/高綺吟/簡偉明 14 5/27 專題討論二：安樂死的倫理議題 高綺吟/王瑤華/簡偉明 15 6/03 專題討論三：極低體重早產兒救治之倫理議題 王瑤華/高綺吟 /簡偉明 16 6/10 (調整放假)專題討論四：不予/撤除維生醫療的倫理議題 高綺吟/王瑤華/簡偉明 17 6/17 專題討論五：器官移植之倫理議題 各組臨床案例分析回饋及期末評值 王瑤華/高綺吟/簡偉明 18 6/24 期末考週 王瑤華/高綺吟/簡偉明 指定教科書 Singer, P. A（2003）?臨床生命倫理學.（蔡甫昌編譯）?台北：財團法人醫院評鑑暨醫療品質策進會出版。＊ 辛幸珍、許正園、陳汝吟、陳彥元、蔡篤堅譯(2011)?臨床倫理學?台北：合記。 指定參考雜誌 Hastings Center Report（是極好的醫學倫理雜誌，醫圖有，請多參考） 參考書目（文獻後面加註＊表示強力推薦參考資料） 中文圖書 Frondizi, R.（1986）?價值是什麼（黃藿譯）?台北：聯經。＊ Zaner, R. M.（2004）?醫院裡的危機時刻-醫療與倫理的對話（蔡錚雲，龔卓軍編譯）?台北：心靈工坊。＊ 孫效智（2002）?宗教，道德與幸福的弔詭?台北：立緒。＊ Dworkin, R.（2002）?生命的自主權：墮胎、安樂死與個人自由（陳雅汝，郭貞伶譯）?台北：商周。＊ 施富金、周汎澔、金繼春、陳季員、辛幸珍、許樹珍、黃玉珠、王瑤華譯(2012