2018_2019届高中数学第三章不等式3.3.3习题课__数学规划的简单应用练习新人教A版必修.docxVIP

习题课——数学规划的简单应用 课后篇巩固探究 　　　　　　　　　　　　　　　　 A组 1.已知x,y满足约束条件则(x+3)2+y2的最小值为(　　) A. B.2 C.8 D.10 解析画出可行域(图中的阴影部分),(x+3)2+y2表示可行域中的点(x,y)与点(-3,0)之间的距离的平方.由图形可知,当点(x,y)为点(0,1)时,点(x,y)与点(-3,0)之间的距离最小,等于,因此(x+3)2+y2的最小值为10. 答案D 2. 已知变量x,y满足约束条件若使z=ax+y取得最大值的最优解有无穷多个,则实数a的取值集合是(　　) A.{-3,0} B.{3,-1} C.{0,1} D.{-3,0,1} 解析作出不等式组所表示的平面区域,如图中的阴影部分所示.易知直线z=ax+y与x-y=2或3x+y=14平行时取得最大值的最优解有无穷多个,即-a=1或-a=-3,所以a=-1或a=3. 答案B 3. 已知实数x,y满足不等式组的取值范围是(　　) A.[-1,1) B.[-1,1] C.(-1,1) D.[-1,+∞) 解析 画出可行域(图中的阴影部分),设w=,所以y=wx+1(x≠0),w表示直线y=wx+1(x≠0)的斜率.由图可知,满足条件的直线夹在直线y=-x+1与y=x+1之间,故-1≤w1. 答案A 4. 已知变量x,y满足条件若不等式x+2y≤14恒