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- 2019-01-04 发布于浙江
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高中历史人教版选修2第6单元近代中国的民主思想与反对专制的斗争第1课课时课后作业布置练习题
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第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争
第1课 西方民主思想对中国的冲击
[课程标准] 了解19世纪后半叶“中学为体,西学为用”的基本主张,认识当时中国社会各阶层对西方民主政治制度的反应。
一、“中体西用”
1.背景:鸦片战争后,____________对中国的冲击日益强劲。
2.含义
(1)“中体”:坚持以中国传统的________________和儒家的“____________”为治国之本。
(2)“西用”:在“中体”前提下,学习利用西方近代在____________等领域先进的东西。
3.演变
(1)萌发:________呼吁国人开眼看世界,学习西方国家的“________”以“制夷”。
(2)初步提出:19世纪60年代的____________兴起时。
(3)明确提出:维新运动时期,直接使用“______________”的概念。
①代表人物:郑观应。
②代表作品:张之洞的《__________》。
③危害:成为反对______________的武器。
4.影响:清末统治者改革的主要指导思想
(1)是______________的思想纲领。
(2)是清末新政的主旨。
二、晚清社会各阶层对西方民主政治的反应
1.洋务派与顽固派:反对西方__
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