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课程编码??课程名称?房屋建筑学适用专业?土木工程?学时?1周考核方式?考查?学分?先修课程?房屋建筑学?设计时间?一、设计时间及地点
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二、设计目的和要求1.目的:①通过该次设计能达到系统巩固并扩大所学的理论知识与专业知识,使理论联系实际;②在指导教师的指导下能独立解决有关工程的建筑施工图设计问题,并能表现出有一定的科学性与创造性,从而提高设计、绘图、综合分析问题与解决问题的能力;③了解在建筑设计中,建筑、结构、水、暖、电各工种之间的责任及协调关系,为走上工作岗位,适应我国安居工程建设的需要,打下良好的基础。2.要求:1)学生按指导书和任务书要求、完成设计任务,设计态度端正,遵守纪律;2)学生在设计期间,严格遵守学校的上课纪律,按时到规定的设计教室进行设计,不得出现迟到、旷课、早退等现象,发现迟到或早退一次降低设计成绩一等,二次或有旷课现象课程设计成绩按不及格计。3)要求考勤员要按时领取考勤表,严格考勤。4)设计期间,保持环境卫生干净整洁,每天必须有专人打扫。三、设计题目和内容1、设计题目:平顶山市土地局办公楼本工程为平顶山市土地局拟建的办公楼,建设地点位于平顶山市新城区。其功能为该局提供日常办公活动、举办各类小型学术报告的场所。2、设计原始资料及依据建筑规模和具体房间的组成和面积:1)总建筑面积4000m2左右,建筑层数:五~六层,层高:3.6米;2)建筑物房间组成和面积:(m2)局长办公室?60?配电室?30~40副局长办公室?60(2间)?信息中心??30~40(6间)书记办公室?80-100(2间)?值班室??30~40普通办公室?60(20间)?仓库??150(若干间)党委办公室?70~80(2间)?会议室?60(2间)人事处?50~60?男女厕所?每层设30~40工会?50~60?档案室?200(若干间)财会科?50~60??3、设计任务1)设计总说明及图纸目录:所设计建筑物的性质、用途、设计意图和依据、技术经济指标等。装修标准:墙面、搂地面、屋面、楼梯、门窗、顶棚等所用材料、色彩和做法。2)底层、标准层、顶层平面图(比例1∶100~1∶150)3)正立面、一个侧立面(比例1∶100~1∶150)4)剖面图1个(必须剖到楼梯间,比例1∶100~1∶150)5)楼梯详图(1:50比例)6)主外墙大样图1个,节点大样图3~4个,(比例1:10或1:20)其他要求图纸选择、图位安排、图纸内容以及图纸编号的顺序事先应统筹规划,然后下笔作铅笔设计图,并把一切问题消灭在铅笔设计图上;按规定时间请指导教师审阅,签字后方可绘制建筑设计施工图。参考资料1)各专业课教材2)国家标准和行业标准《建筑设计资料集》《建筑制图标准》?? GB/T50104—2001《房屋建筑制图统一标准》?? GB/T50001—2001《建筑设计防火规范》?? GBJ16—87(2001年局部修订)3)标准图集国标建筑、结构图集中南标建筑、结构图集四、设计方法和步骤在选定的住宅设计方案基础上,进行建筑施工图设计,要求3号图纸有10张左右或2号图纸5张左右,具体内容如下:1.施工图首页和总平面图建筑施工图首页一般包括:图纸目录、设计总说明、总平面图、门窗表、装修做法表等。总说明主要是对图样上无法表明的和未能详细注写的用料和做法等的内容作具体的文字说明。总平面图主要是表示出新建房屋的形状、位置、朝向、与原有房屋及周围道路、绿化等地形、地物的关系。可看出与新建房屋室内、底层地坪的设计标高土0.00相当的绝对标高,单位为米。2.建筑平面图应标注如下内容:①外部尺寸:如果平面图的上下、左右是对称的,一般外部尺寸标注在平面图的下方及左侧,如果平面图不对称,则四周都要标注尺寸。外部尺寸一般分三道标注:最外面的一道是外包尺寸,表示房屋的总长度和总宽度;中间一道尺寸表示定位轴线间的距离;最里面一道尺寸,表示门窗洞口、门或窗间墙、墙端等细部尺寸。底层平面图还应标注室外台阶、花台、散水等尺寸②内部尺寸:包括房间内的净尺寸、门窗洞、墙厚、柱、砖垛和固定设备(加厕所、盥洗、工作台、搁板等)的大小、位置及墙、柱与轴线的平面位置尺寸关系等。③纵、横定位轴线编号及门窗编号:门窗在平面图中,只能反映出它们的位置、数量和洞口宽度尺寸,窗的开启形式和构造等情况是无法表达的。每个工程的门窗规格、型号、数量都应有门窗表说明,门代号用M表示,窗代号用C表示,并加注编号以便区分。④标注房屋各组成部分的标高情况,如室内、外地面、楼面、楼梯平台面、室外台阶面、阳台面等处都应当分别注明标高。对于楼地面有坡度时,通常用箭头加注坡度符号表明。⑤从平面图中可以看出楼梯:的位置、楼梯间的
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