七年级课程纲要.pptxVIP

语文;·课程目标;课程目标;二、古诗与文言文;三、写作;;四、综合性学习;册;五、名著阅读;课外古诗词8首 1、目标： ⑴结合赏析文字，自主搜集资料，能够理解诗歌大意； ⑵准确背默。 2、教学安排： ⑴学生课下自学、背诵为主， ⑵课堂检测;七 ? 上;方法指导;课堂;课后;评价检测;1、准备本子 作业本（大笔记）、默写本（小笔记）、摘抄本（名言、好文章、好语段、新闻、诗词、成语典故、历史典故……自己准备）、练字本（作文本）。 2、工具书：现代汉语词典（商务印书馆） 3 、正楷字帖一本。 4 、课外书籍：《朝花夕拾》、《西游记》 林海音《城南旧事》、沈从文《湘行散记》、 屠格涅夫《猎人笔记》、李汝珍《镜花缘》。 5、黑色水笔、红色笔、铅笔各1支。 6、考试、作文、作业一律用黑色水笔工整书写。 7、文言文工具书、练习册。（待定） ;1.每天早读，在规定的时间内完成背诵任务，7点55开始检测，默写在语文默写本上。上课前批改完毕，下午上课前完成订正和二次过关（红笔）。 2.练字，每周练字不少于1张，时间自定，内容自定，于每周五早晨上交。 3.每天课外阅读不少于1000字。 4.摘抄，每周一次，如果是短文章，全抄，也可以是书籍中的语段，每次摘抄至少300字，写明作者及出处，标上摘抄日期。抄完后就你所摘录的这段写感想。感想至少100字。; 有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？　小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”你们说，这个小孩是不是很聪明？ ; 愿同学们在语文的百花园中尽情采撷，为自己编织一顶智慧的王冠！