工农速成中学小史-河北师范大学学报.PDFVIP

2009 年 11 月 河北师范大学学报/ 教育科学版/ No v . 2009 第 11 卷/ 第 11 期/ J OURNAL OF HEBEI NORMAL UNIVERSITY/ Educational Science Edition/ Vol . 11 No . 11 工农速成中学小史 张 礼 永 (华东师范大学 教育学系 ,上海 200062) 摘 　要 :工农速成中学是人民共和国建国之初参考苏联经验 ,发展工农教育的产物之一 。从 1950 年 12 月至 1955 年 7 月 ,因教育部两份文件 ,从法理上它只存在了不足 5 年 ,在共和国教育走过的 60 年中 ,约 占 1/ 12 比例 。兴办之初备受关注 、饱受赞扬 ,却因“先天不良”、经验不足 、抑或“水土不服”,尽管兴办之中对其领 导 、课程 、招生 、就业等问题不断地加以调适 ,最终只能转轨 。这一教育组织形式是共和国早期教育极为重要 的经验教训之一 。 关键词 :工农速成中学 ;工农教育 ;苏联经验 ( ) 中图分类号 : G629 　　　文献标识码 :A 　　　文章编号 :10094 13X 2009 　　共和国成立后 ,大力采取多种措施 ,切实贯彻学 人民政府的文化教育工作 ,应以提高人民文化水平 、 校教育向工农大众开门。工农速成中学就是应这种 培养国家建设人才 、肃清封建的、买办的、法西斯主 需要而极力发展的一种教育组织形式 ,其原型出于 义的思想 、发展为人民服务的思想为主要任务 。” 苏联 。兴办之初曾饱受赞扬 ,被誉为“历史上未有的 同年 12 月 23 日至 3 1 日,在京举行了第一次全 学校”,乃“空前大事”。然而兴办了没几年 ,却又“销 国教育工作会议 。确定了当时国家教育的工作方 声匿迹”了 ,真可谓是“其兴也勃焉 ,其亡也忽焉”。 针 。指出新民主主义的教育必须为国家建设服务 , 关于其经验教训 ,值得认真加以总结 。有研究者认 学校必须向工农开门。为将既定方针落实到位 ,教 为 ,“这种类型的学校就是学习苏联高等学校中附设 育部和中华全国总工会于次年 9 月 20 日又联合召 的工人系 、农民系的做法而建成的 ,其性质是一样 开了全国第一次工农教育工作会议 。首任教育部长 的。1958 年 ,在 中等学校 中工农子女成分增加 以 马叙伦在开幕式上致辞说 : “中国英勇、勤劳的工人 后 ,学校即停办”。此说究竟可不可靠呢 ? 让我们一 和农民 ,创造了中国的历史和文明 ,但在旧中国 ,他 起来揭开工农速成中学的历史命运 。 们却被剥夺了受教育的权利 。工农及其子女向来被 排斥在国家教育的门外 。这现象一直到共和国成 　　一 、工农速成中学的催生 立 ,才在全国范围内开始了根本的改变 ……中央人 1949 年 9 月 2 1 日至 30 日, 中国人民政治协商 民政府把发展工农教育 ,培养工农出身的新型知识 会议第一届全体会议通过了影响深远的《中国人民 分子 ,作为自己的极其重要的任务 。国家对工人 、农 ( ) 政治协