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- 2019-01-01 发布于江西
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湘科版小学三年级科学上册观察“宝贝”_课件1.ppt
观察“宝贝”
达尔文每发现一个新的“宝贝”,总要进行细致的观察。这让他发现了很多科学秘密。当我们对自己的“宝贝”进行细致观察时,也能像达尔文一样,获得有趣的发现。
观察自己的“宝贝”
讨论:
1.我们可以观察“宝贝”哪些方面?
2.我们可以用什么方法进行观察?
活动建议
1.小组中每位成员选择一种物体进行观察;
3.用文字或绘画的方法对自己观察到的现象做简单的记录。
2.用多种感官进行观察;
认领我的“宝贝”
我们的认领过程顺利吗?交流各自成功的经验或失败的教训。把自己的新发现和新问题记录下来。
谢 谢
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