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2017实习教师工作自我鉴定及评定 今年X月29日，肇庆学院的顶岗实习生来到我们学校 顶岗实习，他们个个充满着青春的活力，从他们对学生的 热爱上，我们能看到他们对教师职业的热爱。我代表七年 级数学组荣幸地接受了指导温文飞实习教师的工作，在四 个多月的时间里，我感受到了她的勤奋努力，谦虚好学、 积极向上的精神，尽力给予她帮助，尽可能对她的教育、 教学给予指导和建议，下面是这一期间所做的工作总结： 第一周见习听课，第二周开始讲课。给实习生上示 范课，我备课格外用心，处处考虑到如何让实习生学到更 多的东西，特别是结合我县正在推广的“引导学生读懂数 学书”教学课堂模式，每堂课都突出教学模式和教学方 法，让实习生体会学习课堂的组织教学。 我们关心实习生的生活，为他们创设良好的实习氛 围。鼓励他们参与学校的展示课听课，参与我们数学学科 青年教师的教学教研活动，听教研组教师上课、说课和评 课，提供更多的机会，让他们学到更多教学风格和教学方 法。 实习之初，我与实习生一起制定实习计划。包括教 学计划和实习班主任工作计划20 17实习教师工作自我鉴定 及评定。 我着重指导实习生做好教学常规工作，尤其重视备 课和上课环节。让实习生提前备课，再进行指导，指导实 习生如何钻研教材教法，进行教学设计。实习生上课前教 案要经过我的提前审批，指导修改后方可上讲台。课后我 们与实习生及时交流，反馈听课意见，指出不足，提出合 理建议，以利改进2017实习教师工作自我鉴定及评定。 我们的指导工作贯彻在实习教师工作的所有过程当 中，实习生讲课我们就随班听课，从不把任何一项工作完 全甩给实习生。如果实习生课上得有缺陷，就在下一堂课 给他们上示范课，弥补知识性的疏漏，示范如何达到教学 要求。如温文飞上《去括号》的教学，她不能掌握教学的 难点和关键，教学语言表达不清，使学生找不到去括号方 法的现象，于是我在第二天的示范课中，精心设计了“阅 读理解，以评导学”的教学过程，引导学生先自己阅读教 材，然后重点讲评学生在练习中的出现的问题，让她学习 到了教学方法。 除了在教学上给予温文飞指导，我还在班主任工作 中给予她指导从一开始的谈话了解班级，到对学生进行普 访2017实习教师工作自我鉴定及评定。从介绍班主任日常 工作，到每天下班指导学生的清洁、早读、学习情况和检 查学生出勤、出操、纪律等情况。我都在平常的班主任工 作中给予温文飞以方法和技巧的指导。特别是如何转变后 进生的指导上，我都在工作实例中通过分析、提出解决办 法等给予她比较科学的指导。 让实习生参与部分创卫生强镇资料的整理工作，感 受迎“创卫”省检的紧迫感和参与学校卫生大扫除工作的 乐趣，在此过程中使实习生们与学科老师和班主任有更多 的接触，更多的交流，更多地接触到实际工作中的难点和 解决具体问题的方法。 12345 8.实习结束时，我给温文飞实习生写出鉴定评语， 评定成绩。 9,实习生能够严格遵守实习制度，主动自觉地帮助办 公室的老师们打扫办公室的卫生，使得她与数学组的老师 们的合作相处十分愉快。 实习老师的到来使学生们增添了许多欢声笑语，他们 让我们的数学组充满了更多的朝气和活力。他们的顶岗实 习己经结束，但它必然对实习生的成长产生深远影响，对 我今后的工作也产生影响，我真诚的希望这样的活动能继 续下去，让更多的师范生参与进来，使每一个参加顶岗实 习的学生有所收获，有所提高！ 时光匆匆如流水，在忙忙碌碌中，一年的见习期已接 近尾声。在各位领导和老师的热心帮助和谆谆教导下，在 自身奋发向上的努力下，短短一年，我获益匪浅2017实习 教师工作自我鉴定及评定。现将任职以来的工作情况做如 下简要总结汇报。 一、思想方面: 爱岗敬业，遵守纪律201 7实习教师工作自我鉴定及评 定。认真学习学校的相关规章制度和文件，坚持积极参加 学校组织的各项学习和交流活动。态度端正，积极完成学 校布置的各项任务，团结同事，服从教研室的活动和安排 关心学生，为人师表，争取成为学生的良师益友。 二、教学工作方面： 1、 坚持听课，做好听课记录2017实习教师工作自我 鉴定及评定。每次听课、学习的机会我都万分珍惜，老师 们精彩的活动开阔了我的思维和眼界，受到了很大的启发 从中学到了许多宝贵的教学经验，并且一直在努力探索适 合自己的教学思路与模式。 2、 认真备课，设计课堂环节。仔细研读教材，以《指 南》、《纲要》为依据，结合我们班幼儿的特点，寓教于乐 在游戏中幵展活动，保质保量编写教案。 123 453、虚心求教，深入学习，夯实专业知识。遇到 自己知识的薄弱点或者疑惑点，及时向前辈请教，查漏补 缺。利用课余时间，深入学习相关理论知识，反复钻研教 材，网上查找资料，学习精品课程，实现以教促学、以学 助教的良性循环。 4、家园合作，关注幼儿的成长