八年级语文杜甫诗三首2.pptVIP

猜猜看，下面的对联写谁？ “草堂传后世，诗圣著千秋。”（朱德） “世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。” （郭沫若） 整体把握 这首诗表达了怎样的思想感情？ 热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年的远大抱负。 《望岳》中每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同。试对此做具体解释。 首联远望，颔联近望，颈联细望，尾联极望。 赏析和积累 诗歌语言精炼，包含哲理，你能作的赏析吗？ 请你说出几句富有哲理的诗句。 欲穷千里目，更上一层楼。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。 射人先射马，擒贼先擒王。 整体把握 诗歌描写了怎样的社会状况？ 战火不断，国破家亡，妻离子散，民不聊生 本诗表达了诗人怎样的思想感情？ 表达诗人忧国伤时，念家悲己的思想感情。 整体把握 1、从内容上看，你认为它是叙事诗还是抒情诗，为什么？ 2、诗中哪些句子表现了战争的残酷？ 3、本诗表达了诗人怎样的思想感情？ 表达诗人对人民饱受战祸的深切同情， 同时也含蓄地揭露了捕吏的凶残。 问题探究 有人说，《石壕吏》中老妇的“致词”全都是吏逼问出来的。你同意这个说法吗？为什么？ 作者究竟对这场战争持什么样的态度？请阐述你的理由。 对联欣赏 泰山南天门联：“门辟九霄，仰步三天胜迹；阶崇百级，俯临千嶂奇观。” 祝寿联：福似东海长流水，