浙江地区人教版高中政治必修四11.2社会历史的主体名师制作优质学案.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第二框　社会历史的主体 [学习目标] 1．把握人民群众的含义。 2．理解人民群众是历史的创造者。 3．分析说明并自觉坚持群众观点和群众路线。 eq \a\vs4\al(,人民群众是历史的创造者,,)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．人民群众的历史地位 社会历史首先是物质生产发展的历史，是人民群众创造的历史。 2．表现 (1)社会物质财富的创造者。 ①人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础。 ②从事物质资料生产、推动物质生产发展的人民群众，是推动社会历史发展的决定力量。 (2)社会精神财富的创造者。 ①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。 ②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。 ③人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富。 (3)社会变革的决定力量。 ①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。 ②在阶级社会中，生产关系的变革，社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的。 ③人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史的进步和发展。 背景材料 材料一　有人说，“历史是英雄人物创造的，人民群众对历史的推动作用很小”。 材料二　看人间，哪一寸土地不是人民开，哪一片庄稼不是人民