浙教版小学四年级数学下册认识负数_课件1.pptVIP

认识负数 从图中，你发现了哪些数学信息？ 零上13℃和零下3℃ 是什么意思？怎样表示？ 最高气温零上13℃最低气温零下3℃ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 零上13℃和零下3 ℃是什么意思？怎样表示？ 分界线 零 上 零 下 零上13℃ 零下3℃ 你能创造符号记录这两个温度吗？ ①↑13°C ↓3°C ② →13°C ←3°C ③ +13°C -3°C 零上13°C 零下3°C 零上13°C，记作+13°C ； 零下3°C，记作 -3°C 。 试一试 写出下面温度计上显示的气温各是多少摄氏度，并读一读 +12 -1 +9 +2 0 -12 0既不是正数，也不是负数。 像＋13、＋831.7……都是正数，“+”是正号，通常省略不写；＋13读作“正十三”。像－3、－155.31……都是负数， “－”是负号， －3读作“负三”。 读出下面各数，并按要求填一填 +4 -8 +2.8 7 -20 +16 -15.7 试一试 0 + - 负数 正数 如果李红家在学校东面500米，可以表示为+500米，那么王强家在学校西面200米，就可以表示为-200米。 你能用正负数来描述生活中的现象吗？ 具有相反意义的量，可以用正负数表示。 ▲ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ★ ★ 王强家 李红家 500米 200米 东 西 ②小丽家收支情况： 6月8日 爸爸工资收入4500元。 6月9日水电液化气费支出230元。 6月10日妈妈工资收入4200元。 6月11日电话费支出120元。 日期 收支情况（元） 6月8日 6月9日 6月10日 6月11日 …… …… ＋4500 －230 ＋4200 －120 ③如果班级转入3人，用+3表示，那么转出1人，则可以用-1表示。 ① 1.请你在表格内用正负数记录某仓库一周的进出货情况 自主练习 ○周一 进货1000吨 ○周二 出货360吨 ○周三 出货280吨 ○周四 出货300吨 ○周五 进货1200吨 ○周六 出货400吨 ○周日 出货430吨 星期 货物进出情况（吨） 一 二 三 四 五 六 日 -360 -280 -300 +1200 -400 -430 +1000 2.如果上车的12位乘客用+12表示，那么下车的8位乘客该怎样表示呢？ 下车的8位乘客用-8表示 。 3.下图每一格表示1米，小卫开始所在的位置在0处。 （1）如果小卫从0点向东行3米，表示为+3米，那么从0点向西行4米，表示为 米。 （2）如果小卫现在所在的位置是 +5 米处，说明他向 行走了 米。 （3）如果小卫现在所在的位置是-7米处，说明他是向 行了 米。 （4）如果小卫从0点先向西行6米，又向东行5米，这时小卫的位置表示 米。 - 4 东 5 西 7 -1 4. 填一填，读一读。 -1 -2 -5 1 3 4 0 -4 -3 2 5 5. 说一说。 饮料的容积是1500毫升，允许多25毫升，或少25毫升。 饼干的重量是500克，允许多10克，或少10克。 * *