小学科学三年级上册《有趣到的浮沉现象》课件.pptVIP

曹冲称象-儿童故事_clip.mp4 有趣的浮沉现象 一下，哪些物体可以浮？哪些物体可以沉？ 实验结果 浮 沉 浮 沉 木头 钉子 气球 橡皮 钩码 我的猜想 1、实验时注意轻拿轻放实验材料，尽 量不要把水弄到桌面上。 2、小组要团结合作，分工明确，及时 做好实验记录。 温馨提示： 1、 气球在水中是沉还是浮？ 2、 用手按一按浮在水面的气球， 你有什么感觉？ 物体在水中受到水向上托起 的力，这种力就是水的浮力。 温馨提示 1.同一钩码、橡皮筋。 2.分别在空气和水中提起 空气 水 2.分别测量皮筋的长度。 空气 水 量皮筋的长度时，钩码不能碰到水槽底或水槽壁。 3. 0刻度线 0刻度线对准哪里？ 4.用直尺读数的时候， 视线一定要和刻度相平 0刻度线 物体 名称 浸入水中之前 皮筋长度 浸入水中之后 皮筋长度 钩码 物体 名称 浸入水中之前 皮筋长度 浸入水中之后 皮筋长度 钩码 我的结论：沉入水中的物体也受水的浮力。 水中的鹅 潜水艇中的科学奥秘有很多， 你都知道哪些奥秘呢？ 谁有妙招 塑料瓶中有一个塑料小球,你有没有办法可以手不碰塑料瓶就可以拿到小球? 利用浮力 制作单位：崔家峪镇中心小学