台北市99年度自由软体教学教材制作竞赛实施计画-教育大市集.doc

自由軟體教學教材製作教案 ㄧ、活動摘要 科目名稱 國中音樂 單元名稱 音樂創作ezgo! 適用對象 七年級 教學時間/節數 135分鐘/3節 設計者 林秀珊 設計理念 本校校歌由關西著名詩人羅享彩以及作曲家張彩賢創作，歌詞吟詠關西地區自然人文之美，旋律精神奕奕，於新生入學之初教唱，可提升愛鄉愛校的情懷。透過校歌歌譜在自由軟體Musescore你見即你得的呈現，導入音樂構成的基本要素，並藉由軟體上的參數改變調性、速度、音色、拍號，引發學生對於自由軟體Musescore的興趣。 透過基本樂理與音樂知識，如譜號、譜表、音階、音名、音符與休止符等具架構的說明，重組國小學習的知能，並藉由歌唱熟習基本音樂能力。 接著認識生活中的各種律動與節奏，使學生瞭解生活中的一切都富含韻律，透過口語化節奏的練習，並將音高帶入即興創作的節奏，引導完成旋律創作。 延伸活動：若學校有電腦教室，可再讓學生實際以自由軟體Musescore將樂譜打上，播放試聽並修改，進而發現音樂創作其實是很容易且有趣的，並為日後自創歌曲的課程進行預備。 教學重點 第一節 1. 習唱校歌 2. 認識音樂組成的基本概念（速度、音色、調性、強弱、旋律） 3. 樂譜製作自由軟體Musescore初探 第二節 1. 複習國小階段學過的樂理知識（譜號、譜表、音名、唱名、音符、休止符） 2. 認識樂譜上的記號與術語（速度術語、表情記號、力度記號等）