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- 2019-01-02 发布于江苏
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工商专业模拟实教学准则
工商专业模拟实践教学准则
电大是全国开展远程开放教育的新型高等学校。为高等学校及其它教育机构开展远程教育提供学习支持服务,目前电大开放教育主要包括本科、专科高等学历教育,而工商管理专业是我们台州电大的一个大专业,包括本科、专科两个层次和工商管理市场营销两个专业。学生有来自生产一线的,也有不在企业1的从事工商专业相关工作的,学员掌握专业知识的程度参差不齐。他们到学校来的目的除了掌握工商管理的的理论知识以外,还想学习相关的实践知识。所以我们开展模拟实践教学就成为必要。
一.学生对模拟实践的需求分析
按教育部素质教育的要求,理论联系实际,使学生将所学知识贯通起来,提升学生的实际操作能力,让学生了解现代企业的整体架构,在教师指导下进行案例分析和流程的教学,为学生服务于社会、参与管理工作打下良好基础。因而工商专业增设模拟实践教学进行相应的课程设计和改革势在必行,工商专业模拟实践教学有如下优势:
模拟实践教学是培养应用型管理专业人才的有
效途径我们通过对学生的抽样调查发现大部份开放学员认为,工商管理是一门应用性很强的学科,传统的教学方法难以消除理论与实践差距。学生的动手能力较差,如何才能真正培养应用型人才,案例教学、讨论式教学、社会调查等教学环节,都不能达到教学的预期效果,而模拟实践教学无疑是培养学生知识应用能力的一个有效途径,但如果仅仅是把实际工作常识引人课堂,而我们的
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