高中历史人教版选修2：1.1西方专制主义理论 名师制作优质教案.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 2015-2016学年人教版选修2： 1.1 西方专制主义理论 教案 【教学目标】 目? 标 内?? 容 知识与能力 过程 与方法 情感态度价值观 识记 理解 运用 阿奎那的“君权神圣” 王权与教权的斗争；“君权神圣”的主要内容 理解“君权神圣”、“君权神授”思想的主要内容和区别，了解专制主义理论由来及演变过程。 通过理解“君权神圣”、“君权神授”思想的主要内容，学会运用辩证唯物主义中经济基础和上层建筑、继承和发展等观点，提高分析问题解决问题的能力。 问题探究 ? 历史比较 ? 概括阐释 ? 思想意识是社会存在的反映。专制主义理论是维护西方君主专制制度的工具。 詹姆士一世与“君权神授” 都铎王朝；詹姆士一世鼓吹“君权神授” 【教材结构及重点难点】 一、阿奎那的“君权神圣” 1.王权与教权的斗争2. “君权神圣”的主要内容 二、詹姆士一世与“君权神授” 1.都铎王朝2. 詹姆士一世鼓吹“君权神授” 重点：“君权神授”、“君权神圣”主要内容 难点：“君权神授”和“君权神圣”的区别 【教学方法】 本节课主要采用谈话讲述法进行，同时配合提问、课堂讨论等方法，调动学生的学习积极性，培养学生思考、分析问题的能力。在适当补充相关的基础知识，应注意把零碎知识系统化，抽象