2011学年第二学期语文质量抽测试卷答案3.docVIP

2011学年第二学期教学质量抽测试卷六年级语文（模拟2） 学校：（现代实验小学 ） 班级: 六（6） 姓名：（金晨 ） 注意事项 请填写学校、班级、 姓名及学号。 正确填涂信息点。 在框内作答，保持卷 面整洁。 学 号 0 5 3 1 1 1 1 6 2 ■ 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 ■ 3 3 ■ 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 ■ 5 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 ■ 6 7 7 7 7 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 9 9 9 ) 看拼音写词语。（没有拼音的按课文内容填空）。（5%） 在（逃去如飞）的H子里，在（千门万户）的世界里的我能做些什么呢？只有 pai hudi（徘徊）罢了，只存匆匆罢了。我不禁t6u cdn c6n（头博｝岑）而16i shan sh an （泪潸潸）了。 读句子，填空。（3%） 你看，看到那边的麦IH 了吗？我不吃而包，麦子对我来说一点意义也没有，麦UI无 法让我产生联想，这实在可悲。但是，你宥一头金发，如果你驯养我，那该宥多么美好 啊！金黄色的麦子会让我想起你，我也会喜欢听风在麦穗间吹拂的声音。 句子中的“麦” “美” “义”用部首查字法分别可查（）（）和（）。 .补充四字词语。（4%） （惊）心动（魄） 养（尊）（处）优 （闻）所未（闻） （游）手好（闲） （触）类旁（通） （与）世（隔）绝 各（抒）己（见） （积）劳成（疾） 四.按课文内容填空。（3%） 怀特森先生似乎根木不理会我们的心情。他说 和独立（判断事物真伪）的能力，同时也应该具有 五.选择题。（6%） 怀特森先生似乎根木不理会我们的心情。他说 和独立（判断事物真伪）的能力，同时也应该具有 五.选择题。（6%） 1.下面四组词语种没有错别字的一项是（【A】 ■ C】 D】）。 窈窕淑女 革故鼎新 返璞归直 夼发图强 风华正茂 不落窠闩 专心致志 巍峨峻拨 迎风引吭 集思广益 舂意盎然 无缘无故 下面说法不正确的一项是（ A】 落荒而逃 铿锵峻拔 座无虚席 脍炙人1」 c】 ）。 “通过老师的耐心指导与同学的亲热帮助，我的作文水平渐渐提高了”是病仂。 “我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了”缩句为“我睡着了”。 “广场上那千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。”是正确的。 “此不为近者热而远者凉乎”的正确停顿为“此I不为近者热|而远者凉乎”。 （请用铅笔在正确的选项上填涂） 六.句子练习。 同学们都说了，昨天的活动是愉快的一天。（修改病句） （同学都说了，昨天的活动是愉快的一次活动。） 新的教学楼已经建成了，两个新IH校园真是大不相同啊！（修改病句） （新的教学楼建成了，新旧两个校园真是大不相同啊!） 七1. “（粉身碎骨）全不怕，要留（清白）在人间。”是（明）代诗人（于谦）写的《石 灰吟》中的诗句，诗人借咏石灰表现了（自己光明磊落、清正廉洁、为国尽忠、不畏 艰险、不怕牺牲的高尚节操）。这样的咏物言志的诗还有《竹石》、《新竹》等。 “最后把“？”号拉直变成“！”，找到真理。”这里的“？”是指（自己发现的问题 以及新发现的问题），“！”是指（最后发现的真理）， 这样写的好处是（能生动形 象的表明“真理诞生于一百个问号之后”的道理）。 把“父亲立刻会意了，接着说：‘是的，她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。 我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。’”这句话改为间接转 述：（父亲立刻会意了，接着说，是的，我是他最大的孩子。他的妻子是个乡下人。他 的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。） 八.阅读下面的文章，完成习题。 桑桑就是桑桑，桑桑与别的孩子不大一样，这倒不是因为桑桑是校长的儿子，而仅 仅只是因为桑桑就是桑桑。 桑桑的异想天开或者做出一些出人意料的古怪的行为，是一贯的。桑桑想到了自己 有个好住处，而他的鸽子却没有——他的许多鸽子还只能钻墙洞过夜或孵小鸽子，他心 里就起了怜悯，决心要改善鸽子们的住处。当那天父亲与母亲都不在家时，他叫来了阿 恕与朱小鼓他们几个，将家中的碗柜里的碗碟之类的东西统统收拾出来扔在墙角里，然 后将这个碗柜抬了出来，根据他想像中的一个高级鸽笼的样子，让阿恕与朱小鼓他们一 起动手，用锯子与斧头对它大加改造。四条腿没有必要，锯了。玻璃门没有必要，敲了。 那碗柜本有四层，但每一层都大而无档?桑桑就让阿恕从家里偷来几块板子，将每一层 分成了三档。桑桑算了一下，一层三户“人家”，四层共能安排十二户“人家”，觉得 自己为鸽子们做了一件大好事，心里觉得很高尚，自己被自己感动了。当大阳落下，霞 光染