上海版高中地理系统复习(知识点梳理)..doc

PAGE PAGE 1 高中地理复习 宇宙和地球 专题1 地球在宇宙中的位置 一：天体系统 1、宇宙的范围：150亿光年 2、宇宙的特点：不断运动的物质世界 3、宇宙的组成：天体，弥漫物质 天体：恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体（恒星和星云是最基本的天体） 天体 举例 主要特点 恒星 太阳 球体、自己发光、 H、He等炽热气体组成 星云 猎户座 云雾状、气体尘埃组成， m和V大，ρ小 行星 地球 球体，绕恒星运行，质量比恒星小 卫星 月球 球体，绕行星运行，质量比行星小 彗星 哈雷彗星 云雾状，绕恒星运行，质量小 流星体 尘粒和不规则固体小块，运动不规则 4、天体系统 地月系，太阳系，银河系，河外星系，总星系 二：太阳系 1、太阳系的基本构成：恒星（中心天体）、大行星、矮行星、太阳系小天体 恒星（中心天体）：太阳 大行星：水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星 水星，金星，地球，火星：类地行星(质量小，密度大中心有铁核) 木星，土星：巨 行 星(体积大，质量大密度小) 天王星，海王星：远日行星 最大：木星 最多卫星：土星 矮行星：谷神星、冥王星、卡戎、2003UB313（齐娜） 2、太阳系的运动：运动速度：250千米/秒，周期：2.5亿年 八颗行星绕日运动具有共面性，同向性，近圆性 3、太阳 （1）基本特点 组成成分: 氢和氦 （2）太阳的外部结构 位置 层 厚度 薄→厚 颜色 亮度 亮→暗 温度 低→高 大气浓度 浓重→稀薄 太阳活动 由 内 向 外 光球 500KM 肉眼观察到的颜色 明亮 6000K 稀薄 太阳黑子 色球 ?几千千米 玫瑰色 ?光球的千分之一 ?四五千K至几万K ?稀薄 ?耀斑 日珥 日冕 ?至几个太阳半径以外 银白色 ?暗 几百万K ?更为稀薄 ?太阳风 （3）太阳活动 主要标志：黑子和耀斑 周期：11年 太阳活动的对地影响：气候变化（降水、气温） 影响无线电短波通讯 扰乱地球磁场，产生“磁暴” 太阳风在极地形成极光 三、地球宇宙环境的意义 地球与太阳的距离适中：日地距离：1.5亿千米（一个天文单位） 地球体积与质量适中 地球自转与公转的运动周期适中 专题2 地球的伙伴——月球 一、月球的表层环境与运动 1、微弱的引力 体积小 体积小 质量小 微弱的引力 没有大气层 易受天体袭击 无法传播声音 没有天气现象 昼夜温差大 没有液态水 没有生命 2、月球地貌 平原、盆地 高原、山地 环形山 3、月球的运动 公转与自转方向：自西向东 公转周期与自转周期：27.32天（恒星月） 二、月相 月相——因日地月三者位置不同而产生的。 月相：新月，上娥眉月，上弦月，上凸月，满月，下凸月，下弦月，下娥眉月 朔望月：从一次新月到下一次新月所经历的时间29.53 天。 月相 农历 形状 日地月位置 月升 中天 月落 新月（朔） 初一 不可见 日地月一线，月球居中 6 12 18 上弦月 初七、初八 半圆月面朝西 日地月直角，月球在太阳东 12 18 0 满月（望） 十五、十六 圆月 日地月一线，地球居中 18 0 6 下弦月 廿二、廿三 半圆月面朝东 日地月直角，月球在太阳西 0 6 12 三、日食与月食 日食 月相：新月 某地出现日全食也必然出现日偏食 某地出现日环食也必然出现日偏食 月食 月相：满月 某地出现月全食也必然出现月偏食 四、潮汐作用及其意义 1、潮汐的形成 引潮力=实际引力-平均引力 地球表层某点的实际引力与平均引力存在差值，形成引潮力。 2、大潮和小潮 在新月或满月时，海面涨落的潮差最大，称为大潮。 在上弦月或下弦月时，海面涨落的潮差最小，称为小潮。 大潮：初一（朔）、十五（望） 小潮：初七、初八（上弦月）、廿二、廿三（下弦月） 3、潮汐作用的影响和意义 潮汐对地理环境的影响： 1、加剧海岸侵蚀； 2、顶托河水入海； 3、影响海岸生物。 人类利用潮汐： 1、进行捕鱼、晒盐等生产活动； 2、滩涂水产养殖； 2、利用动力资源进行发电； 3、发展港口。 专题3 人类对太空的探索 一、太空探索的历程 1957年，原苏联用火箭把第一颗人造地球卫星送上了天，人类由此进入了太空时代。 1961年，原苏联的“东方1号”载着加加林在太空中飞行了108分钟，人类第一次载人航天飞行成功。同年，美国启动了“阿波罗计划”。 1969年，美国航天员阿姆斯特朗在月球上留下了人类的第一个足印。 1981年，美国生产的第一架航天飞机试航成功，人类的载人航天活动由此进入到规模较大、飞行时间较长的空间探索与实验阶段。 二、太空探索的意义 宇宙中蕴藏着丰富的资源，主要有空间资源、太阳能资源、矿产资源、环境资源等 专题4 地球的运动 一、地球的自转 1、地球