人教版高中生物必修2 7.1现代生物进化理论的由来 课后作业布置测试好用.docVIP

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  • 2019-01-03 发布于浙江
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人教版高中生物必修2 7.1现代生物进化理论的由来 课后作业布置测试好用.doc

人教版高中生物必修2 7.1现代生物进化理论的由来 课后作业布置测试好用

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 课时跟踪检测(十七) 现代生物进化理论的由来 一、选择题 1.关于达尔文学说和拉马克学说的区别,说法正确的是(  ) A.达尔文学说认为环境的作用可以引起不定向的变异 B.拉马克学说认为不定向的变异是由动物的意愿决定的 C.达尔文学说认为变异后就能适应环境 D.拉马克学说认为生物通过变异适应环境 解析:选D 达尔文学说认为环境起选择作用,变异是不定向的,只有有利变异的个体才能适应环境,并得到保留。拉马克认为生物的变异是定向的,生物体为了适应环境而产生相应的变异。前者的观点是正确的,后者的观点是错误的。 2.根据达尔文的进化学说,长颈鹿的颈和腿之所以特别长,是由于(  ) A.为了摄食树叶,颈和腿不断伸长,代代相传,愈伸愈长 B.长颈、长腿者比短颈、短腿者有较佳的生存机会 C.长颈、长腿者影响了遗传基因 D.基因控制的性状在表达时受到环境的影响 解析:选B 长颈鹿个体间普遍存在变异:长颈、长腿个体适应环境,生存机会多;短颈、短腿个体不适应环境,被淘汰。 3.长期使用青霉素治病,会出现一些抗药性强的细菌,使青霉素的药效降低。其原因是(  ) A.细菌适应了青霉素 B.青霉素使细菌产生了突变 C.细菌为了适应青霉素而产生了定向变异 D.青霉素对细菌的不定向变

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