2018-2019学年人教版高中生物必修三 通过神经系统的调节 名师公开课市级获奖课件(26张).pptVIP

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  • 2019-01-03 发布于浙江
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2018-2019学年人教版高中生物必修三 通过神经系统的调节 名师公开课市级获奖课件(26张).ppt

2018-2019学年人教版高中生物必修三 通过神经系统的调节 名师公开课市级获奖课件(26张)

神经系统的组成 中枢神经系统 周围神经系统 脑 脊髓 脑神经 脊神经 神经元 (neuron) 2.1 通过神经系统的调节 神经元 神经元细胞体 树突 轴突 突起 髓鞘 神经末梢 神经纤维 神经纤维与神经的关系: 神经纤维 神经 电缆线 神经元 神经元细胞体 树突 轴突 突起 髓鞘 神经末梢 神经纤维 兴奋:兴奋是指动物体或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃的状态的过程。 1.概念:是指在中枢神经系统参与下,动物 体或人体对内外环境变化做出的规律性应答。 条件反射 2.类型: 非条件反射 神经调节的基本方式——反射: 条件反射与非条件反射的比较 比较项目 非条件反射 条件反射 区 别 形成过程 先天具有的 后天形成的 刺激 非条件刺激 条件刺激(信号刺激) 神经联系 永久性的(固定的) 暂时性的(可变的) 神经中枢 大脑皮层以下中枢 大脑皮层 联系 条件反射是在非条件反射的基础上建立的,没有非条件反射,就没有条件反射 1.概念:是指在中枢神经系统参与下,动物 体或人体对内外环境变化做出的规律性应答。 条件反射 2.类型: 非条件反射 3.结构基础: 反射弧 效应器 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 神经调节的基本方式——反射: 效应器 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 (传入神经末梢) (传出神

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