2018-2019学年人教版高中生物必修三 通过神经系统的调节 名师公开课市级获奖课件(41张).pptVIP

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  • 2019-01-03 发布于浙江
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2018-2019学年人教版高中生物必修三 通过神经系统的调节 名师公开课市级获奖课件(41张).ppt

2018-2019学年人教版高中生物必修三 通过神经系统的调节 名师公开课市级获奖课件(41张)

6. ( 2017上海一模)(下图为反射弧示意简图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为) A.在②中兴奋传导是单一方向的 B.在③中兴奋传导是单一方向的 C.在④中兴奋传导是单一方向的 D.以上说法都对 B 7.下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是( ) A.a和b处 B.a、b和c处 C.b、c、d和e处 D.a、b、c、d 和e处 C 脊髓 位置: 脊柱的椎管内 结构: 灰质 白质 灰质主要由神经元细胞体组成,白质主要由神经纤维组成。 A神经元 轴突兴奋 神经递质 突触小体(突触小泡) 突触前膜 突触间隙 突触后膜 突触 B神经元兴奋或抑制 兴奋在神经元之 间的传递过程: 电信号 电信号 化学信号 神经系统的组成: 中枢神 经系统 周围神 经系统 脑 脊髓 脑神经 脊神经 神经系统 高级中枢 神经调节是通过神经系统完成 低级中枢 1.神经系统的组成 脑 脊髓 脑神经 脊神经 周围神经系统 中枢神经系统                                     联系 1、条件反射以非条件反射为基础 2、条件反射和非条件反射共同作用,使生物更好地适应环境 经过大脑皮层 数量无限 暂时的,可消退的 扩大了适应能力

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