2018-2019学年人教版高中生物必修三 通过神经系统的调节 名师公开课市级获奖课件(29张).pptVIP

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  • 2019-01-03 发布于浙江
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2018-2019学年人教版高中生物必修三 通过神经系统的调节 名师公开课市级获奖课件(29张).ppt

2018-2019学年人教版高中生物必修三 通过神经系统的调节 名师公开课市级获奖课件(29张)

* 想象卖气球,气球是神经元细胞体,绳子是神经纤维。脑和脊髓视神经元外化的形态。 1.神经系统的组成 4.神经系统分级调节和人脑的高级功能 通过神经系统的调节 2.神经调节的方式和结构基础 3.神经调节的过程 新课标人教版生物必修三 神经系统的结构和功能 中枢神 经系统 周围神 经系统 脑 脊髓 脑神经 脊神经 神经系统 大脑: 间脑: 小脑: 中脑 脑桥 延髓 脑干 调节机体活动的最高级神经中枢 维持躯体平衡和肌张力,使运动协调精确 有调节心跳、呼吸、血压等维持生命必要的中枢 传入神经(感觉神经) 传出神经(运动神经) 下丘脑有体温、水盐平衡调节等中枢 调节躯体运动的低级中枢 混合神经 脑桥 延髓 脑干 垂体 下丘脑 大脑 小脑 脊髓 中脑 白质 大脑皮层 背根 腹根 脊神经 后角 前角 灰质 白质 树 突 髓 鞘 细胞核 细胞体 轴 突 轴突末梢 神经纤维 1 2 3 4 5 6 7 神经元——神经系统的基本单位 (1)什么是反射?你能举出几个反射活动的实例吗? (2)草履虫能够趋利避害,含羞草叶被触碰后会下垂,这属于反射吗? 神经调节的基本方式——反射 反射——在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。 例如:膝跳反射、眨眼反射 ①反射活动需要经过完整的反射弧来完成, 且五个部分都参与其中。 ②一个完整的反

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