花圃中学2012音乐特长生辅导计划.docVIP

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花圃中学2012音乐特长生辅导计划

花圃中学2012音乐特长生辅导计划   新市花圃中学2012年音乐特长生训练辅导计划   本学期起,根据学校教学计划和部分学生报考音乐特长生的要求,做好音乐特长生的辅导是我组首要任务,尽管我校生源不算好,但只要认真做好辅导计划,落实好每一个教学计划的实施,我校的音乐特长生一定能取得较好的成绩。 具体计划如下:   一、学生先采取自愿报名,再由音乐组对报名学生进行一次专业课摸底测试确定辅导名单。   二、利用课余时间进行专业辅导,辅导时间安排在每星期六或星期天,每次活动做到先点名,后活动,并有教学记录。   三、辅导内容   1、乐理:李重光《音乐理论基础》。   2、视唱、练耳:《单声部试唱教程》。   3、音乐欣赏:各种优秀的声乐和器乐作品。   4、声乐专业:湖南文艺《声乐卷》。   5、舞蹈专业:民族舞训练。   6、器乐训练。   四、活动须购置一定的参考教材,学生自行购买。   五、活动内容:声乐、视唱练耳。器乐由学生自行找老师辅导。 六、教学计划   (一)视唱练耳课教学计划如下:   第一阶段   1、音程与音阶:音程比较、音程听辩、音阶   2、和弦:和弦听辩、和弦进行、音束和弦(和声音程听写)   3、节奏:拍号听辩、节奏听写、基本节奏型、基本节奏型听写、节奏模仿、音高和旋律   4、旋律听写:音程与音阶:练习时放慢速度跟唱   5、相关视唱:《单声部试唱教程》所有乐谱   第二阶段   1、音程比较、音程听辩(自定级别大小音程和纯音程)   2、音阶(自定级别自然、和声、旋律小调)、   3、和弦:练习时放慢速度跟唱   4、和弦听辩(自定级别大小3和弦)   5、节奏:练习时放慢速度跟唱,拍号听辩 基本节奏型, 基本节奏型听写 6、音高和旋律:将答案在练习本上抄写,旋律听写   7、相关视唱:往届高考试唱卷   重点难点:4、5、6、7度;大小3和弦;基本节奏型听写;旋律听写 (二)声乐教学   第一阶段   1、歌唱的正确姿势 站、坐姿,腰、肩、头等等   2、歌唱的正确呼吸 呼吸方式有:胸式、腹式、胸腹联合式;快吸慢吸、快吐慢吐等等。   第二阶段   3、歌唱的发声训练 打开喉咙歌唱,扩展音域,声音的共鸣,咬字吐字,各种母音训练。   第三阶段   4、歌曲训练 歌曲艺术处理,演唱表演通过单声部与多声部作品,培养学生的独唱与合唱能力。   第四阶段   5、综合训练   第五阶段   6、舞台表演知识 通过学习和演出增加实践能力和表演能力。   (三)、乐理教学   要系统地讲解,引导学生自觉学习音乐理论,多做练习。   

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